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三、必须以大人力资源观指导企业人力资源管理 根据企业远景和经营战略来全盘规划企业的人力资源管理,包括确定支持企业长远发展的核心价值观,分析企业关键成功因素,明确核心业务流程,在此基础上,设计适合企业发展的个性化的组织结构,
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[30]陈乃赞,赵春燕,. 在英语教学中如何培养学生的创新思维能力初探[J]. 科学大众,2008,(6).[31]马建春. 英语教学中的发散思维训练[J]. 宿州教育学院学报,2002,(1).[32]郑梅. 对英语教学中创造性思维能力的思考[
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<<宿州教育学院学报>>2007年 第10卷 第02期 作者: 崔凤梅,期刊 ISSN : 1009-8534(2007)02-0030-03 18世纪末、19世纪初,西方伦理思想史上两大重要的对立的伦理派别--以康德为代表的"义务论"和以边沁、
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[8]冷靖高校排球课如何做好学生的身体素质训练[J].宿州教育学院学报,2017(4):35-37.[9]朱爱君少年排球运动员身体素质训练[J].南京体育学院学报(自然科学版),2010(9)56-61.[10]张兴林.
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[14]马仁忠.地理环境对种族、民族特征的影响[J].宿州教育学院学报.2002(4): [15]冒佩华.王宝珠.市场制度与生态逻辑[J].教学与研究.2014(8):37-43. [16]方世南.王建润.李安林.以生态文明的理念建设循环社会[J].
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《宿州教育学院学报》在国内外发行,是我省优秀学报。该院连续多年被评为宿州市文明单位。经过不断努力,学院办学条件得到不断改善。学院老校区于2007年并入宿州职业技术学院。为充分挖掘师范教育资源优势,
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[19]朱新生. 按照“三个代表”要求 提高乡镇领导干部的素质[J]. 宿州教育学院学报,2002,(1).[20]王友文. 按照“三个代表”的根本要求全面培养提高领导干部的政治家素质[J]. 中共伊犁州委党校学报,2002,(2).[21]