尊敬的领导们，尊敬的张凌浩和魏洁两位院长，还有在座的所有渴望知识的同学们，上午好！

3.3.2 追肥 应按照“适、巧、浅、匀”要求，依据树龄、树势和目标产量，于最需肥时期施入相应肥料，并搅拌均匀。

很开心，到这里跟大家来做一个分享。当然我也在想，因为近期确确实实，全国高校似乎都在觉醒。与此同时，我也突然觉得我有点像李扬，疯狂英语，到处走穴的感觉。但是没关系，这体现了我们对设计，尤其对设计教育的这样一个关注和思考。

毫无疑问，我们现在看到的这几个黑字是教育的三个基本目标：知识传播、智力传播和经验增长。我们要解决的问题其实很简单，就是让每个人的心智变得成熟。从教育的角度来讲，那么我的第一身份是教育者，第二身份、第三身份我们才谈别的。所以这样一个空间里，我们离不开教育的话题。它的战略目标和立体型教育，大概涉及到这么几个问题。一个是学术方向，一个是艺术方法，一个是技术方案。我就不细化了，时间有限。

它的形态策略，我们也可以看到，它战略型的研发机制，复合型的人才培养，还有智慧型的教育体系。智慧型的教学体系我们可以关注一下，就是综合应变、广义设计和泛设计的新型能力的培养。这是我们一直在思考和梳理的一个关系问题。我们每天都在教育，每天都在学习，我们到底要教育什么，学习什么？其实问一下自己，我们每天匆匆忙忙，似乎没有时间来思考这个问题。

我在很早之前提到了关于农村设计，这个农村设计不是说联合国教科文组织的新农村设计，新农村的建筑，它是改变了农民的生存条件。而今天我们所有的现代文明，都是以城市为核心和平台，以这样一个产业来定论我们未来人类的生存与发展。可是农村的人口、农村的土地、农村的面积、农村的空间等，我们贪婪地在向他们索取。我们从来没有考虑农村给我们带来的作用是什么。中国要成为一个大国，成为一个现代化的国家，首先要解决农村问题，教育同样如此，设计也同样如此。

设计历史的逻辑有这么两个定义，一个是价值与概念，毫无疑问，它的原型、组合成份是文化价值、社会价值、经济价值和环境价值、科技价值以及政治价值等。川普当选了，他创造了一个历史，改变了一个历史。我们可以看到这个世界每天都在发生变化，川普将改变世界，我们作为中国人，首先要看未来美国和中国之间发展的战略关系，其中包括文化和设计，这一切都将改变一切现状，我们拭目以待。

设计人才的一个经典概念是什么？我们在这样一个综合价值的导向下，毫无疑问是通过知识创新和智慧启蒙。其实大家都知道，大学的一个根本的任务，大学就是一个启蒙教育，大学给不了全部。我们要解决的问题是培养有趋势预见力和应变力的新型设计人才。这种预见力很重要，因为这个时代发展得太快了。前几位演讲，包括我们所关注的，谈到了技术问题，正如前不久我策展了一个媒体双年展：技术伦理。也就是说技术问题，技术在改变一切。

中国是茶的故乡，茶文化悠久。而随着社会经济发展的国际化，茶文化走出中国，走向世界也就成为一种必然。在这一过程中，英语起到了桥梁性的作用，对茶文化的介绍，茶产品宣传以及旅游区的宣传，都具有促进作用。在未来茶文化旅游区发展中，可以打造国际茶文化旅游区，培养专业旅游英语人才，使茶文化旅游能够真正走向世界。

关于这一块的思考，这一天还会遥远吗？提出这样一个问题。教育和非教育的关系，我们要思考的是这些问题，工具与技能、兴趣与特长、文化与传承、视野与境界、挑战与勇气。

英国也很早，若干年前提过城市学家。所谓的城市学家就是以一个空间为单位的综合能力，就是要全要素、跨专业的城市学通才。这是英国提出来的。我们大家都知道，文化创意产业是英国早些年提出来的，英国政府为了实施这样一个概念，将六个所谓的，我们说像文化部什么部，六个部综合为一个联合体来实施，由首相亲自管理。

这个是在纽约，下城切尔西那边，有这样一个大概六七层的老的建筑，英国的几个团队做了实验剧，就是交互的戏剧。它有一点像情境剧的感觉，是白与黑里面的一个旅馆的情节，将故事叙事的所有的空间语境置入到这个大楼里，整个情节的表演是动态的、 流动的，观众入场也是动态的和流动的。当你在不同的时间进入到这个空间里去的时候所有的阅读关系都是不一样的。演员的故事情节有四个轮回在转，观众不停地在进，你没有办法以规则、规律的方式来阅读。你只有对空间的与现场的体验，自己受空间的语境和视觉等影响，包括一些其他的行为等，你来梳理这个故事的关系。所以我们看到这个戴白色面具的都是观众，我们会跟着演员到处跑。当你跟着他跑到一半的时候，突然你会发现又出来一些表演的，这时候你的情节开始发生变化，不断在改变这个故事的关系。这是里面表演的过程。

设计人才有这样一个进化的双原则，所谓的创新性和革命性。我在刚刚茶歇抽烟，一个学生来采访，问我什么叫创新。我告诉他，首先要把创新的临界点搞清楚，如果从这一刻你和我的对话开始，之后的我们统统可以理解为新。如何使这个创新在里面产生作用，其实就是你的主动性问题。

3.2肿瘤标志物不论是单项(如癌胚抗原),还是套餐项(如蛋白芯片检测),在年轻群体(≤30岁和30-40岁)中的选择率都很高,蛋白芯片检测的选择率甚至高于年老群体(40-50岁和≥50岁),说明年轻群体重视早期诊断肿瘤的意识比较强。

简单的解释就是看待设计问题的角度问题，这个角度很重要。大家都知道我们生活在一个问题的世界当中，有头脑的人意识到了问题的重要性，也就是说我们是否要培养一个有问题意识的大学生，甚至包括产业的设计师。但是与此同时，角度给我们带来了一个你的态度、你的方法。

综上所述，在30 d的治疗时间内，应用埃索美拉唑不会降低双联抗血小板疗法的抗血小板效应。因此，埃索美拉唑可作为一种安全的质子泵抑制剂应用于预防经皮冠状动脉介入治疗术后接受双联抗血小板疗法患者的消化道不良反应。

革命性的设计，就是改变对普通设计问题的思维方式、角度之上的一个思维关系问题，即你如何去思考。

柯布西耶一百多年前就说过这样的话，我们不再是艺术家，而是深入这个时代的观察者。真的不是艺术家吗？包豪斯也有一句话，设计是一种态度和责任，而非一种职业。在座的同学能明白这句话吗？

所以它是通过了展览的动态变成了进化的，因环境来决定这个过程体验艺术究竟是什么？探索的是什么？展览作为一个单一的条理清晰的对象，而非作为许多个体作品。比如我们今天这个演讲，我们今天这个讲座，采取了一个甲乙的对立的阅读关系。那么这种传播与交流的交互的效率有多大？它解决的问题就是，对展览意识彻底的重新定义，打造了一个脚本化空间。这个脚本化空间其实就涵盖了一个叙事关系，它最重要的是引导和操纵了观众的体验和感知。最后一句话很重要，一个类生命体的不断进化的有机体，整个展览在发生变化。每一个观众都在对内容进行干预。这是它的现场。

这是日本的一个卡通人物，他请了17个艺术家重新对这个卡通人物进行社会化的创作，使他的作品进入现实当中去，赋予它生命，赋予它和真实世界的关系。

在这一段漫长的历史时期内“绿色”的义项没有发生明显的变化，最常用的义项就是表示颜色，我们称为“绿色1”。在文学作品中“绿色”偶有活用，常带褒义的感情色彩，如（2）“池水变绿色”，（7）“绿色瓦”不是新义项，只能算作一种新用法。

这是麦克蕾的关于人体建筑的作品，他通过对人体形态表层进行一些物体及生物化的改变，甚至让你体味到，当你吃到类似一个药片什么的东西，这是在罗宾的MV当中做的这样一组东西。

2.1 不同处理对病原菌的防治效果 如表 1 所示，氯化苦对镰孢菌和疫霉菌的防治效果均最好，处理后土壤中镰孢菌和疫霉菌与空白对照区相比，防治效果分别为 95.18%、92.23%； 常规处理对疫霉菌的防治效果最差，为 55.44%；覆膜对照处理对镰孢防治效果最差，与空白对照区相比防治效果仅为 50.23%。氯化苦相对于其他药剂消毒效果显著，二甲基二硫、棉隆和辣根素的消毒效果没有显著差异。

这是斯米尔德，相信在座有人看过他的作品。他的作品到底是什么，不知道你有没有思考过。非常简单，通过物理学的原理，将一个空间的空气湿度等，经过物理学加工，出现了一朵云彩。这朵云彩来得快去得也快，也就是说，我们还是用同样的物理学的技术概念，完成了一个不可想象的现状。这个云彩，给它一个冷空气立刻就可以变成一场小雨。这时候就告诉我们，是这朵云彩还是制造这朵云彩的机器，还是这朵云彩飘移以后，到底它的终极目的在哪里？也就是产品的属性到底界定在什么地方。这是在一个房间里。

第六，进一步加强水利预算绩效管理。要把绩效理念融入预算管理全过程，着力构建水利预算绩效管理机制。要加强预算绩效目标管理，根据部门职能和事业发展规划，合理测算资金需求，及时编报绩效计划，科学设定绩效目标。要加强绩效运行跟踪监控管理，建立绩效运行跟踪监控机制，定期采集分析绩效运行信息，不断强化督促检查和整改，促进绩效目标的顺利实现。要建立健全绩效评价指标体系和结果反馈制度，评价结果要及时反馈到预算执行单位，并作为实施行政问责、安排以后年度预算的重要依据。要规范、有序、及时地公开预算信息，切实增强预算绩效管理透明度。

这是丹麦的一个建筑事务所。我们都在谈学科，刚才这个同学采访也有这样一个问题。我不主张什么跨学科，当然，包括我们今天讨论的关于转型的问题，转型这个概念和跨学科概念的提法其实是有类同的。我们是探讨，学术探讨。因为跨学科的前提是站在学科看学科叫跨学科，因为从你的出发点，你已经形成了对立的关系。它的根本原则不是这个关系，根本原则是由于技术的进入，干预和颠覆了生产力的方式，我们整个生产力的方式发生变化了。生产力变化以后自然而然交易方式、购买方式，以及我们的生活价值观全变了。我们回想一下，如果在座的是40岁以上的人，回想一下20年以前什么样子，今天是什么样子。如果回到20年以前，我们可以把今天描述成美国大片。B.I.G事务所就是带着这样一个全方位的社会问题的角度来设计他们的产品。这是一个非常有趣的建筑事务所，它的人员构成都是一些非常敢于想象，或者是说，我们可以往那个极端来考虑它的创意和想象，所谓的创意的提法。我们也可以往另外一个极端来考虑，就是它对问题、对学术的这种扎实和基础，是有研究、有方法的，考虑的问题都是跟社会、环境紧密发生关系的。它的这个作品很简单，就是做了这样一个发电厂，一个垃圾焚烧的发电厂。简单解释，这个建筑本身不是它的核心目的，只是一个产品。但是产品的功能的单一属性，由于它对于这个产品是非常宽广的，所有能够连接的这些语境和社会问题的分析，使这个产品得到了很完善的表现。

简单理解，垃圾焚烧每排放一吨二氧化碳，就会吐出一个直径15米大小的烟圈。我们可以看作是一个烟圈，可以看作是人造的云，也可以看作是一个动态的雕塑；我们可以把它看成是软雕塑的另外一种形态，也可以把它看成是一个环境艺术，把它看成是对自然界的反馈。当一个烟圈出现的时候，你会发现它很美丽，一年四季，一天二十四小时，温度、风向都是不一样的，每天都在发生变化。作为哥本哈根的市民，当抬头看到头顶上有一百个烟圈的时候，假如这一天风平浪静，一百个烟圈飘在你头上的时候，你首先是惊讶，觉得美丽，其次就是给人带来思考：作为哥本哈根的市民，我必须要减少消耗、消费，因为这是垃圾的焚烧。B.I.G的案例很有意思，包括它做的一个桥梁的设计。

前不久，我带着中央美院的团队在做北京副中心的设计。所谓北京副中心就是要解决城与都的关系。由于北京的首都功能严重影响、制约了北京地方政府的发展，因此导致了大城市病，人口的膨胀，最简单的一个表层的理解就是交通和雾霾。这种情况下，北京副中心，北京要搬家，搬到通州那个地方。所以我们到底要做什么？我们要思考什么？这里面举两个小的案例。

在进行项目的行业间的招投标的时候，来自国际上的六十多家招投标单位，最后确定了12家。12家都是国际、国内捆绑在一起的，是绝对的专业，这里边不乏国际一线的大师。那么在12个方案产生的时候，所有的团队都是以城市的专业性和对城市有史以来的分析，来进行未来城市的思考。

举个例子，关于通州地域的文化问题，如何理解的问题，几乎所有的投标单位都提出来通州这个塔很重要，必须要保留，它是清代的、明代的。但是忽略了一个问题，作为一个城市如果要从文化的角度，从非遗的角度，从遗产的角度来思考的时候，这个塔拿到杭州、西安或武汉等地，这个塔的价值就不大了，它的历史包括它的宗教关系，包括塔的形态等，就很难形成在学术界的重要典范。

在各种媒体相互交融的今天，相较于电视、广播、报纸等传统媒体，人们越来越倾向于通过电脑、手机等新兴媒体来获取信息，特别是随着数字化技术的不断发展，传统媒体受到来自新媒体的重大冲击。

这种情况下，我们更多地关注的是运河文化，从杭州到北京这个过程当中，历史怎么形成，是由南方到北方给皇帝输送什么。与此同时带来的是什么区域文化之间的跨越，才形成了这个。这是一个角度问题，刚才谈到的是第一个问题。

第二个问题，关于城市，我们对城市理解是有一个固化的形态，我们有一个围墙，在围墙内我们大家每天在干的一些好事和坏事。历史上皇帝或者国王，在发出他的声音。告诉听话的国民们，你们该怎么办。而今天的城市到底是一个什么形态呢？尤其是农村，刚才美国教授谈到了农村问题，一会儿我也会涉及到农村问题。实际上一个城市的形态更重要的不是来自于这个，2015年联合国全球首脑会议所提到的未来17个人类存在的问题。我们要面对和解决的，这些应该是我们关注的。

这是法国艺术家做的一个作品，是全球首脑在巴黎有一个关于全球气候大会，讨论关于全球变暖的问题。那么在这个大会之前，巴黎发生了一个恐怖袭击，就在那个酒吧里。这样一种情况下，艺术家们采取了一个避免灾难的再次发生的艺术方式。他们用了两个手段，一个是媒体的方式，全球不同的人种，做了一个大的投影，打在法国的一个大厦上。就是告诉你，我们都在看着你，你们做决定吧。这个世界你们说了算。另外一个作品就是众筹的方式，成千上万的不同人的鞋子摆在了议会大厦的广场上，其中有一些是重要的有代表性人物的鞋子，比如罗马教皇的鞋子，就是告诉你他的态度，对社会的看法。这是一个与权力的对话。

这时候我们会发现，所有的我们这些身份，其实都是一个社会观察者。我们谈到了，前面演讲也谈到了社会。那么是不是我们的出发点，到底是从专业角度来看，还是从社会的角度来看，这是改变你和建立你的态度和立场的逻辑问题。

我现在随便举几个例子，这是法国的一个艺术家——帕雷诺，去年在纽约军械库做了这样一个展览。这个展览是靠着一个综合的技术手段来完成的，并没有从一个学科角度出发，也没有对所谓艺术的单一理解。在整个展览过程当中有大把的照明灯具的交互装置，以及现场有几架钢琴，包括在音乐家的表演，你在听音乐家表演的同时，在你的身旁随时就会突然出现一个表演者，他告诉你我从哪来我到哪去，诸如此类。整个作品展览的过程，我们可以把它看成是一个空间的、行为的、一个可成长的、参与的及改变条理的过程。

学会观察和思考，可能就是我们的基础课程；观察思考人和社会，可能就是我们的设计，也就是说设计的价值要重新来解读。这是清华老校长，也是近百年前的一段话。谈的是对大学的理解，非大楼也，而是大师之谓也。

(2) 针对个人攻击能力不足，得分、突破与破紧逼防守困难的弱点，中国男篮应加强以突破、攻击能力、防守强度为核心的技术训练，增强快攻意识，丰富得分手段，增加得分来源，提高强干扰下创造投篮机会的能力。

那么未来我们要培养的是什么？其实是今天我们对劳动者的阅读能力和数学素养的培养等等。关于农村问题，中国要成为真正的大国，不是今天我们所看到的GDP第二的表象，大家没有忘记，中国是农业大国。连川普在演讲都谈到这个问题，中国要真正成为一个大国，不是某一个领域里的表象问题，是必须解决农村的教育和农村的设计。

这是诺贝尔获奖的日本专家，谈到东亚教育的问题。关于东亚教育的问题，东方教育，不管是来自于我们道教文化还是佛教文化，等等诸如此类，我们对教育的理解是什么。毫无疑问，我们做的这样一个教育就是一个普鲁士教育的体制，这种体制严重影响了学生的创造力。这种体制的概念是什么？就是关于作为一个标准化课程和标准，我们今天所理解的，我们把人类思想领域人为地切割成了一块一块，便于管理，我们称之为学科，好管理。我们要给每一个人话语权，我们要让每一个人能够有利益。那么在这种情况下，很重要的一个问题就是融会贯通的概念被分成了一个个单元的课程。我们的学生，我们的教育是被动式教育，你没有权利选择，只是我把课表给你，你来听就好了。

有这么几个关键词，我就不读了，怎么样改变世界。

[4] 中华人民共和国外交部：《美国总统特朗普会见杨洁篪》，外交部网站，2017年6月23日，http://www.fmprc.gov.cn/web/zyxw/t1472614.shtml。

这是孟加拉的一个建筑师，他如何在农村做流动的学校。

这种情况下，我们的预见和应变能力是有一个逻辑关系的，这是一个人的基本能力，其实这跟行业没有关系。关于智者，在古希腊大学就有一个定义，就是智慧型的国家与城邦的高级管理者。就是当你作为一个设计师，涉及到了产业，和你所发生关联的这个集团，以及这个产业链的关系的时候，这样的一个基本素质和能力你必须具备。也就是说，智慧和聪明是两回事。包豪斯很早也提出来了，全能造型艺术家，就是艺术与技术、艺术家与工匠的复合。我们很多人在研究包豪斯，到底有没有理解过包豪斯的真正的核心是什么？

中央美院设计学院，它的部分是一个学生工厂，我们愿意培养找不到工作的、没有就业力的学生。它是一个知识工厂，就是要具备启迪思想的能力，具备潜力，去改善世界，产生影响力。这是作为教育，作为大学的一个根本目的，我们不能因为经济的发展堂而皇之打着这样的谎言，我们培养了一大堆高级技工，满足于当下的产业化的廉价的技术工人。世界是掌握在我们手里的，我们要具备高度的责任感。

这是关于我们的学科的弱化专业界限，融合所谓的各学科，启发学生自主研究与学习能力，建立可持续的评价体系。中国的教育大学也是没有真正的评价体系，我们有教育部的评估，所谓程序化的东西。但是作为教育者自身，我们的内心从来没有这样一杆秤。搭建创造型的知识联盟，这是要脚踏实地地解决我们共同面对的问题，比如说物种灭绝，诸如此类。好的研究型大学应该对这些问题担负起责任，它必须应该与其他大学进行合作，找到兴趣点。

我们要共同地搭建一个具有创造性思维能力和知识的平台，来应对这样的一些问题。培养能学习、能适应、能拥抱复杂性能力的人才作为一个国际一流大学，教育部提出创双一流，如果没有一个自己的学科主张，就很难成为一流。中央美院设计学院十多年前提出了危机设计，来进行对设计的全方位的梳理和思考。这样一来，大家会关心到全球化的大学都在出现一些新的研究方向，这些方向我们没有办法定义为学科，因为我们没有一个新方向能够跟它的物理学材料找到关系，而我们所发现的都是跟社会问题有关。

设计将从一种生产型行业转变成为一种解决人类社会棘手问题的行业。未来的设计师再也不叫平面设计师了，再也不叫产品设计师了，产品的属性、功能、智能化，已经逼到了我们面前。也就是说未来已至。

这是我的一个学生做的一个叙事空间，地瓜社区，你们可以在网上搜索。他是在英国圣马丁学的专业，叙事空间设计，这是案例。这是我今年毕业的学生，关于湿媒体研究，生物研究。这是凯文·凯利的一段话，机器正在生物化，生物正在工程化，作为科学家的艺术家和作为艺术家的科学家，角度不一样，这是他的论文，硕士研究生。这是他策的展，危机设计的一个灾后建筑的展览。这是美国的火人节，一对情侣到沙漠上尽情地享受了八天的所有的爱情，所有的幸福，所有的性生活，所有的等等，最终两个人产生矛盾，不欢而散，走的时候一把火把所有的东西全烧了，由此导致一个事件。这个事件就变成一个全球所关注的，包括乔布斯、扎克伯格，都恨不得每年都要去的这样一个地方，八天的城市，八天干什么？是一个没有国家概念、没有法律意识，全方位地崇尚人本质人自身的这样一个自由行为。我们可以把它看成是一个幸福的追求和选择。

这里面有大量的人的天性和本性的创造力，你可以从艺术角度去寻找，你也可以从设计的角度去寻找。更重要的是从人性的角度去寻找。这是离开了以后，八天结束，这对情侣的木质结构的雕塑，就一把火烧掉它。

这是《盗火者》，其中第十集，名字叫做《大学大学》，谈到中国教育的弊端，希望学生们能够关注。

成联方:编写这本教材最主要的初衷是为满足大学通识课教学的需要。编写大学通识课的书法教材，是有一定难度的。首先要考虑到学习课时，同时，还得考虑到书体的丰富性，还要考虑书法历史知识和书法审美知识与理论。这本书是在郑晓华教授的统筹之下，根据参编者的特长分别编写，最后再由郑晓华教授最后统编审稿的。时代在进步，对书法这门学问、对书法教育的思考也越来越清晰，我们编写这本《大学书法》，便是在借鉴前人经验教训的基础上完成的，相对成熟的书法教育思考与方案都呈现在教材的编排中，希望这部教材能在高校的书法教育中起到良好的推动作用。

持续不断的变化过程是正常的，虽然可能会导致混乱，但也能使系统上升到更高的水平，形成一种质量更高的综合持续。谈到文化和社会遵循着生命的法则，未来普遍产生于动态的变革，在这种运动中的变革中，危机将通过创造性进化而得到克服，从而达到系统的更高一级的平衡。

这是一个关键词，觉醒的世界，这是平克·弗洛伊德（迷墙）。若干年前，他关于英国传统教育的反思。他说我们不需要灌输式教育，我们不需要思想被控制，教育不是产品的模子。所以经济的发展，我们要从深刻的社会意义去思考，而不是表层的经济价值。

很多简单的道理，非让大师反复言说，信众才能反思进步，实在是一种怠惰……今天问完医患关系，明天求解国际局势，大师可不是百度、谷歌，会被大家玩坏的。

这是斯坦福大学2025年关于它的大学所带来的一个使命感，带着使命感去学习，也就是它提出的是开环设计，打破了受教育的年龄、时间、空间，有人、社会，各个单体元素自行组合。这样一来就改变了整个受教育的背景、受教育的学生与老师之间的关系，导致教育结果会发生巨大的变化。

在良渚文化中，诸多玉器均有兽面纹或神人兽面纹。兽面纹出现得最多，它的基本形制是两只大眼，有一横梁连接，类似眼镜的横梁，横梁中部连一短柱，类鼻，柱下连一横梁。两横梁夹一柱，类工字。工字下有一横梁，较长。此种造型，大致类似兽面。

未来世界将会发生一些什么样的变化，我们可以看到，人工智能、生物基因等等，这一系列问题。

关于在美国，1986年所提出来的STEM的教育体系，这个体系已经成为了美国的一个国家战略，尤其是作为教育的基础，它影响了美国乃至欧洲。前不久希拉里的竞选当中还提出这样一段话，如果我当选了，你获取了STEM的认证的话，我将给你发放绿卡。这句话告诉我们，就是说可能即将执政的政党对人才的识别的标准。若干年前他们把艺术加进去了，就变成了STEAM。也就是当科学的创造力走到今天，我们发现艺术的创造力会影响到科学的创造力。江南大学是一个综合型大学，我不知道江南大学设计学院有没有充分利用综合性大学的科学背景，如果在艺术大学，纯粹的像我们中央美院这样的学校，我们来思考什么。我们是不是要考虑科学对艺术的影响是什么。

毫无疑问，全球化的科技动态已经严重地影响和引导了未来设计的观念和设计教育。人脑研究计划，宇宙黑洞研究计划，包括欧洲量子学，这不是跟你没有关系，不要以为这是物理学的概念。大家都知道，数学、物理学、哲学之间的关系，以及艺术在哲学范畴内所扮演的角色，所以这是一个思想境界问题。你如何成为一个有创造力的人，这绝不是单一的知识问题。这是今年我在北京策展的技术伦理，毫无疑问，技术已经使艺术走到了今天的科技科学化，尤其是所谓的数媒，而且不仅仅是数媒。

在这个展览过程当中有五大板块，其中一个板块是大数据，一个板块是人工智能，一个板块是虚拟现实，一个板块是生物基因技术，一个是元科学。就五个板块进行讨论，那么这个整个展览过程中我们所有的讨论，其中有三分之一来自于科学家，而不是纯粹的艺术家，他们给我们带来很多全新的思考角度。

这是江南大学一个小组所做的人机共舞，人穿上这套设备以后受到智能化的控制进行舞蹈的空间动态。不是你能够控制得了的。

这种情况下，研究是一种方法，也是一种目的，它不断拓展了人类探索未来的道路，我们可否将生命的理性和感性交织，焕发出人性和天性的光芒。研究是我们可以享用一生的生活方式，如果我们的学生有这样的境界，我相信你会是非常好的未来的设计师。

总之一句话，今天这个时代是美好的时代，也是最坏的时代。请你们去思考，谢谢！