朱自清先生笔下的荷塘，让我神往多年。

当我跨入清华校门时，第一个愿望便是尽快一睹荷塘的风采。

记得当时班上有个同学，带了一台海鸥相机来为大家拍照，成了全班焦点。七嘴八舌之后，几个拍摄点便确定下来。一是工字厅，建于乾隆年间，雕梁画栋如翚斯飞，门楣高悬咸丰御匾；二是清华学堂，德国古典建筑范式，青砖红瓦廊柱白墙，清华教育发端之地；三是二校门，三拱牌坊中西合璧，作为清华标志和象征嵌入国人记忆；四是融会古希腊和拜占庭艺术风格的大礼堂……

见此情形，我真没有勇气提议荷塘了。

为了有效减少医院的运营成本，设计人员要做好智能化系统设计工作，有效减少医院中的维护人员，降低维护费用。在设计智能化系统时，设计人员要注意以下几点：①尽量选择维修方便的智能化设备，如智能化呼救系统，在降低维修费用的同时，为医患人员提供更多的方便。②合理安装智能化设备，智能化设备要安装在比较醒目的位置，可以将呼救系统安装在病床正上方或者侧方，方便患者呼叫医护人员[3]。

沉寂百年之后，荒岛终为时代曙光所唤醒。在春回大地万物复苏之季，清华师生大同爰跻无问西东，用自己的双手为荒岛拂尘梳妆，赋予了新生。

真是造化弄人。面对眼前的荒芜萧飒、满目狼藉，我怅然若失。这便是我魂牵梦萦、寤寐以求的荷塘吗？蓦然间，脑海中闪过一句“但曾相见便相知，相见何如不见时”。

1913年荒岛划入清华。至1927年朱自清先生月下独赏之时，虽然荷叶田田，暗香缕缕，但“沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路”，“白天也少人走”。寂寞无主，黄昏独愁。只在朦胧月色之下，斑驳树影之中，荷塘才摆脱凋敝，“像亭亭的舞女的裙”，“出浴的美人”，撞入和撕扯人们的想象空间。

原来康熙年间，皇家大兴土木，从各处广征奇石异木，于北京城西北修建三山五园。此处作为熙春园主体，被赐予皇三子胤祉。胤祉在此组织大批学者编纂了《古今图书集成》和《律历渊源》等旷世巨制。此后百年间，熙春园持续扩展。至道光时，熙春园被辟作两处，此处易名近春园，赐予皇四子，即后来的咸丰。

翌年春天，岛上矗起一块石碑，上书“近春园遗址”。碑铭揭开了荒岛身世。

所谓荒岛，乃十亩大小的土丘。岛上三面土山，高丈余，南向平阔，远看犹如一张坐北朝南的龙椅。周围壕池环绕，宛若玉带。南侧玉带之外有土山横亘，恰如影壁；岛内兔葵燕麦虬枝盘曲，碎瓦朽木残垣依稀。西北有汉白玉拱桥凌卧沟池之上，隐约寻履胜境；东南有木栈折桥与对岸相连，仿佛曲径通幽。整体形貌虽苍凉残败，然构局中规，同条共贯意蕴不凡。

咸丰19岁从这里走向紫禁城，可谓雄姿英发踌躇满志。然而，时运不济命途多舛。继位不久即爆发太平天国起义。未及3年，起义军便席卷半个中国，定都南京，并一度北伐至天津，问鼎华夏。在与起义军对峙同时，第二次鸦片战争爆发。咸丰被迫亡命热河，终以而立之年客死异乡。

近春园以荒岛为核心，仿淹城形制，水陆相间。当其时也，园中古木高耸怪石林立，环山衔水长桥卧波，回廊曼绕雕栏玉砌，莲叶接天荷花映日。正是御柳如丝映九重，凤凰窗映绣芙蓉，景阳楼畔千条路，一面新妆待晓风。阆苑仙葩盛极一时。

智慧教育的技术特征 智慧教育在技术层面是指通过物联网、移动互联网等技术，对教育信息进行汇聚和分析，辅助智能化的教育管理与决策[2]。基于技术观的观点，智慧教育是一个高度集中性质的信息系统工程，它主要由五部分构成其核心技术特征：对教育资源环境服务等信息的智能化管理；根据情境的感知得到具体数据为用户提供服务；实现网络之间的完美对接，既包括人与人直接的对接，也包括人与物之间的交互；按照资源的需求分配教育资源；实现信息时代数据处理与显示的可视化。

 

想咸丰继位之初，曾为乃父签下《中英南京条约》《中美望厦条约》《中法黄埔条约》而愤愤然，誓雪国耻。然而，救国家于水火、扭乾坤之倒悬，又岂是感情用事、发个宏愿便可解决？在他执政的11年里，非但国耻未雪，反又被迫与英法美俄陆续签订八个城下之盟。不仅半壁江山归了起义军，而且京城陷落，圆明园焚毁，东北亦被沙俄割走100多万平方公里土地。黑云翻墨，卷地风来，山河破碎，社稷飘摇。

尔后，在背负巨额赔款的同时，慈禧又一意孤行，提出了重修圆明园的宏大构想。除了鬻爵捐助、加大税负，慈禧还萌生了就地取材的创意。于是就近拆掉近春园，运走了可用之材。然而时局日下，重修计划终成泡影，近春园亦被遗弃，沦为废墟。于今腐草无萤火，终古垂杨有暮鸦。

秋风瑟瑟，暮雨潇潇。眼见得绿色渐次褪去，黄叶倏然飘落，心中那莫名的挂念却未曾消匿。除了晨练，间或也会带上笛箫，于荒岛僻静处吹上一曲《汉宫秋月》，思绪便随着袅袅余音，游弋于空山幽谷冷雨寒窗、荒野孤雁大漠残阳。若偶得燕雀应和，则有喜遇知音、对影三人的感觉了。

不久开展义务劳动，我们被带到校园西北角的荒岛挖土清淤。偶然间我探询一句荷塘在哪儿。不料老师的回答令我目瞪口呆：此刻正在清淤的这片壕沟便是荷塘！

随着计算机技术不断发展，大学计算机基础教学内容不断增加，课时又逐渐缩减，教师要在有限的时间里讲解大量的教学内容，迫使学生每节课要接受大量信息，使绝大多数学生都无法完全消化理解、教学效果不佳；同时学生的计算机知识水平参差不齐，理解问题也不在一个水平线上，导致教学内容衔接不上，课堂教学效果不理想，达不到教学大纲的要求。

今天，徜徉于荷塘之畔，漫步在亭榭之间，波光粼粼菡萏妍妍，杨柳依依草色入帘；地上芳草郁，空中舞纸鸢；黄鹂鸣翠柳，水中并蒂莲。童子嬉戏廊下，钓者羡鱼池边；山顶书声琅琅，身旁咖啡飘香。写生少年专心致志，倾情白首琴瑟璧联。小桥划水剪荷花，两岸西风晕晚霞。荷亭有字，透出先生风骨；晗碑无铭，无碍青史昭彰。兴衰荣辱随梦去，无缘日月我自开。

C大调钢琴奏鸣曲K330是莫扎特中期所创作的奏鸣曲，此时的莫扎特还没有遭受母亲的病逝和生活的拮据与窘迫所带来的伤害，因此他对生活还是充满着信心与希望，作品也是洋溢着青春欢快的气息。

古往今来，荷花被赋予太多的文化寓意和精神内涵。佛门道宇均奉之为圣物，花开见性。这不仅因为荷花清纯艳丽千娇百媚，还在于她出淤泥而不染，濯清涟而不妖，超凡脱俗不可亵玩。我尝惊诧于荷花有蛰伏千年依然绽放的顽强生命力，又闻荷花作为生物进化的活化石，在这个蓝色星球上生存一亿三千五百万年，经历过白垩纪气候遽变，也陪伴恐龙度过数千万年的垂暮岁月，便叹为观止了。她不仅是花中尤物，也创造了生命物种的奇迹。曾经沧海巨浪滔天，况乎半塘污泥浊水！然则，正是于举世混浊之中，保持了独善其身清净无染，才使得这个世界又增添了一抹亮色，增加了一道风景，增大了一丝希望。正如毛姆所言，满地都是六便士，我却抬头看见了月亮。

养殖草鱼、鲢鱼、鳙鱼等，鱼塘水面要改大；养殖罗非鱼、鲤鱼等，鱼塘水深必须提高，池底要有10cm左右的泥沙；养殖小龙虾等品种，以土池为宜，池岸要加宽，同时要加固防逃，在池四周的池壁上要打好穴洞，供其产卵栖息；养殖匙吻鲟等大型鱼类，池塘面积要足够大而深，水质要优良，溶氧要充足。

有着高度政治责任感和强烈事业心的李洁，认真贯彻“四个最严”和“四有两责”要求，勇于担当、从严监管。作为上海市“行刑衔接”涉案食品危害鉴定机构的负责人，她带领同事们大胆探索，主动争取有关部门支持，在全国率先制定了“行刑衔接”涉案食品危害鉴定工作程序，近3年来完成了涉案食品鉴定40多起。2013年4月，受上海市奉贤工商分局委托对一批检验不符合国家标准的婴幼儿配方奶粉进行鉴定，她带领团队立即查阅国内外各类婴幼儿奶粉有关资料，第一时间组织专家进行健康风险评估，为案件定性提供了科学依据，最终涉案主犯被判刑15年。

恍然间，我想起“问君何能尔，心远地自偏”的陶靖节，想起了“素手把芙蓉，虚步蹑太清”的李青莲，也想起了东坡居士月下赏荷的掌故，便自觉悟出心境、引为知己了。

菰蒲无边水茫茫，荷花夜开风露香。渐见灯明出远寺，更待月黑看湖光……