一

有人说，“语文为王”的时代已然开启，其标志在于：语文受到前所未有的重视；高考语文卷面将由原来的7000字增加到1万字，且要进一步强化其思辨性、复杂性、扩展性特点；以特朗普和罗杰斯的孙女们争相“秀中文”为标志，全球掀起中文热。

笔者以为，如果“语文为王”的说法成立，那么，作文则应该是“王中王”。

谈到语文，注定离不开“听、说、读、写”。正如叶圣陶先生所言：“语文教学不仅仅是传授知识，尤其重要的在于培养学生听、说、读、写的能力。”

听，几乎是与生俱来的能力，正常的婴儿甫一降生即能听。

双星行星机构的同心条件不是严格的等式关系,因此，各齿轮的齿数有更大的选择自由度,相对于单星行星机构的同心条件更宽松.

说，孩子大致长到两岁左右的时候，具备了说出一个完整句子的能力。

读，孩子要长到五六岁时，才能具备简单的读的能力。

写，无疑是最高层级的能力，孩子要长到十来岁，才能借助笔墨记录一个相对完整的事件。

研究组设计在太赫兹频段基于双U型SRR（USRR）结构、双C型结构、双SRR型结构以及双金属条结构的环偶极子超材料，超材料设计在Mylar或Polyimide等柔性基底上，对其内在机理进行分析，验证多极散射理论计算在太赫兹频段的正确性，同时分别构建等效电路模型。双USRR环偶极子超材料单元结构如图3所示。

由此我们可以“倒推”——写的能力，可充分体现听、说、读的能力。换句话说，一个学生如果能写一手好文章，那么，他的听、说、读的能力应该不会太差；而如果一个学生文章写得烂，那么，他的听、说、读的能力绝对不可能好。

最可怕的是，我们的高考“满分文”被翻译到美国之后，美国人大呼：哇！这正是我们写作的大忌呀！因为它毫无思想性可言。可是，我们的高考阅卷老师偏偏就好这口，大笔一挥，赏了满分。我一直在呼吁，我们国家一定要建立起“高考作文阅卷准入机制”，一定要让懂作文的人阅作文，让不懂作文的人靠边站。

瞧，一篇作文，轻易就“出卖”了它的作者。作文所标注出的一个人道德、趣味、眼界、智能的高下，往往准得惊人。

这就不难解释，为什么我国古代会“一文取仕”。

基于云平台的洛溪大桥健康监测系统的设计与应用…………………………………………… 李真兴，王身宁（6-129）

“好文章就是好德行”，此言不虚。

二

迄今为止，我看的作文比我见的人还要多。在我看来，目下，我们的“王中王”颇不令人乐观。

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“作文之病”症状繁多，撮列如下：三观不正，天摇地动。思想浅薄，直追鸡婆。灵魂缺位，味同鸡肋。八股十足，不忍卒读。材料陈旧，又腐又臭。穿越魔幻，动辄秦汉。言之无物，读了想吐。语言巨丑，读了想呕。错字连篇，错到惊天。文面超衰，衰到爆胎。

我认识的几个优秀语文教师都是写作的高手：于永正、钱梦龙、熊芳芳、王君、王开东、肖培东……教师写作的好处，叶圣陶先生说得最为透辟：“老师善读善作，深知甘苦，左右逢源，则为学生引路，可以事半功倍。”

举个真实的例子。我学校曾有个名叫TRJ的女生，在高二期中考试中，作文得了52分（满分60分）。我认真读了她的文章，读完之后，立刻明白，阅卷老师把分数打得“虚高”了！如果我来为此文打分，我顶多能给到37分。因为，这篇文章观点不明，事例不确，语言几乎是通篇“呓语”（可能恰恰是这“呓语”唬住了阅卷老师，让TA错将胡诌当成了文采）。我怀着巨大的好奇心找来了TRJ的语文试卷，如我所料，她的基础知识题答得一塌糊涂。我的好奇心依然未死，我又搞到了TRJ各科考试成绩，又如我所料，她的其他学科成绩统统一塌糊涂。

三

在一次讲座中，我将教师们分成了两类：写作的教师，不写作的教师。我几乎没见过从不写作但教学能力卓越的老师。尤其是对一个语文教师而言，写作简直就是一种“刚需”。语文教师不写作，就丧失了作文的执教能力。

我以为，善写的人，才算活成了真正的自己，善写者更善读，善写者更善观，善写者更善思，善写者更善言，善写者更善赏，善写者更善成。

你可能会说，带来高考作文高分呀！可是，这份收益在我眼中是最不值得一提的。

写，究竟能带给我们什么？

他被吓得激灵一哆嗦，手掌触电般地缩了回来。他的心“咚咚”地跳着，满面通红地扭头望向门口，正瞧见青萝那张气势汹汹的脸。

最近有个朋友辗转交给我一篇高中生写的作文，想让我看看这孩子究竟有没有写作天分。我看后告诉他说：求你别害孩子，让她另谋出路吧。这篇文章患了可怕的“文采病”，作者竭力将每个句子造得与众不同，这堆几乎不表意的文字攒在一起，仿佛大猩猩在网上读宋词时“随爪”截下来一些词语的荒唐拼凑物。

试想，开车教练会开车，游泳教练会游泳，健身教练会健身，为何偏偏作文教练就可以不会作文呢？

师生共同对写作上瘾，我们的作文课才能上的有滋味。

第一种意见认为，根据《中华人民共和国侵权责任法》(以下简称“《侵权责任法》”)第三十五条第二项的雇主过错归责原则的规定，雇主的转承责任的承担具有合理性。本案例中，邹某某的损害由第三人刘某某造成，雇主在雇员的损害事实的发生上无过错，因此不应该承担损害赔偿责任。对于邹某某的妻子的诉讼请求，应予驳回。

四

我曾说过这样一句近乎偏执的话：一个人写得好，证明他活得好。

(1)SLA形式化。将用户与CSP制定的SLA进行形式化处理，将SLA转换成机器可识别处理的内容。该模块是自动化处理的前提条件；

如果我们的“王中王”中缺乏啸吒王气、浩然正气、蓬勃锐气、厚重底气、盎然新气、沉稳静气，那么，就请冷眼反观我们的生活状态吧！一个灵魂生活烂兮兮的人却梦想写出锦绣文章，这无异于敲冰取火、缘木求鱼。

你瞧人家余秀华，在养兔子间隙也在奋力写诗呢！

你瞧人家范雨素，在哄孩子之余也在竭力作文呢！

对文字以身相许的人会说：“何以解忧？唯有方块字。”余秀华范雨素们，当真在用方块字解忧呢！看她们用干粗活的手把文字打理得如此眉清目秀，你，着急了吗？

“语文为王”的时代，热切呼唤“王中王”来归……

第三，从专利法保护的角度出发，专利必须具有实用性、新颖性和创造性三个实质要件。日常生活中的具有非物质文化遗产特质的艺术品和实用艺术品及其生产工艺的流程，只要符合新颖性、创造性和实用性三要件，也可以通过申请专利得到保护。比如以剪纸艺术作品为包装的可以申请外观设计专利，而剪纸工艺品包装盒也可以申请实用新型专利。