青年强则国家强，青年一代有理想，国家就有前途，民族就有希望，这是国家发展民族传承亘古不变的规律。十九大以来，我国进入了中国特色社会主义新时代，新的社会主要矛盾需要依靠广大青年来解决，新的历史使命和任务需要广大青年来承担和完成。习近平对新时代青年给予厚望，他在十九大报告中明确了广大青年在新时代的历史地位和使命。中华民族伟大复兴中国梦将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。加强对新时代青年的思想政治教育，有利于规范青年的人生价值追求和行为，促进新时代青年全面发展，使其成为社会主义事业合格的接班人和建设者。习近平青年教育思想丰富和发展了马克思主义青年教育思想的内涵，是对我国优秀传统文化的继承和弘扬，对于新时代我国高校对青年的思想政治教育具有理论指导意义，对于广大青年的全面发展和中国特色社会主义事业的建设具有现实意义。

一、习近平青年思想的形成渊源

（一）习近平青年思想的哲学基础——马克思主义青年教育观

习近平青年思想政治教育观是在全面分析了新时代我国青年发展的实际环境和具体情形的前提下，深入把握新时代我国青年成长与发展规律的基础上形成的一套全面而系统的科学教育思想体系。马克思主义青年教育观作为习近平青年思想政治教育观的哲学基础，其中蕴含的实践观和群众观都为习近平青年思想政治教育观提供了科学的指导。马克思说，“历史不外是各个时代的一次交替，在变革社会的进程中，青年是一支重要推动力量。”[1]他指出，青年在成长与发展过程中的个人思想道德培养与自身的全面发展都离不开生产实践和社会实践，只有把青年置于现实生活中进行实际考察，把最新的思想理论成果与社会实践紧密结合在一起，才能充分激发青年奋发向上，奉献社会的精神，才能促进他们更好地完成新时代赋予他们的新的历史使命和重大责任。习近平总书记从我国具体发展国情出发，积极鼓励当代青年投身于新时代中国特色社会主义建设事业的伟大实践中去，强调学习与实践有效结合，要正确认识到实践对青年成长和发展的重要性。我们党一直坚持走群众路线，认为一切为了人民，一切依靠人民，一切相信人民是党和国家永葆生机的科学方法和正确路线[2]。习近平深入理解和把握群众路线和观点，指出党和国家要重视对青年的教育和引导，为青年的健康发展提供并创造有利的机会和条件。习近平还提出，当代青年应该积极投身到农村、基层中去，在与基层农民群众相处的过程中感受我国淳朴民风，了解我国社会发展新变化，以促进青年一代不断完善自身知识储备和道德修养的同时，以实践的观点和群众的观点为引导，为我国全面小康社会的建成和伟大复兴中国梦的实现贡献自己的力量。

（二）习近平青年思想的逻辑起点——对青年和青年工作的高度重视

党的十九大以来，习近平同志多次谈及青年思想政治教育的重要性，他在给华中农业大学“本禹志愿服务队”的回信中写道：过去的历史和现实的发展都向我们表明，青年一代的坚定理想，勇于担当，关乎祖国的发展前途，民族的生存希望，中华民族伟大复兴中国梦的实现，需要青年一代坚定的理想信念，勇于牺牲奉献的志愿精神，只有青年一代源源不断正能量的注入，以实际行动带领中国走向更加美好的新时代[3]。因此，新时代必须牢牢巩固青年的思想意识基础，帮助其树立正确的人生观、价值观和世界观。实现中华民族伟大复兴中国梦离不开青年一代的支持与奋斗，青年一代作为国家发展的生力军和中间力量，是实现复兴中国梦的传承者。贾绘泽认为，纵观中华人民共和国的发展，历经辉煌和耻辱，这就意味着中国青年一代肩负的历史使命要比其他国家青年承担的责任更重，这就更加需要对青年一代进行积极的思想政治教育，让他们正确认识和理解自己肩负的使命和国家未来的发展的希望。习近平青年思想政治教育不仅仅局限于国内的发展，他也放眼世界，在国际事务和国际会议中也曾多次强调青年思想政治教育的重要性[4]。他认为，青年在国际交流和各国之间的交往中起着桥梁作用，各国青年之间的交往应该本着包容、欣赏和互鉴的态度以平等、爱心和尊重的心态对待世界各国之间的不同文明，以促进各国之间的友好交流与合作。全球青年都应该不断完善自身知识素养，提高自身思想道德意识，把全球治理当作自己的使命和任务，为消除世界各国的歧视、不平等而努力，为应对全球气候问题贡献自己的智慧和力量，为全人类的发展和进步提供源源不断的动力。

（三）习近平青年思想的直接来源——历届领导集体关于青年工作智慧的结晶

毛泽东曾说过，世界是属于青年一代的，在民族复兴和发展这条道路上，离不开青年的贡献，要相信青年一代可以肩负起时代赋予他们的重任和使命[5]。习近平青年思想政治教育观深受毛泽东青年观的影响，认为青年应该积极参与社会实践活动，注重培养青年丰富的基层经验，用社会主义核心价值观积极引导青年养成正确的思想道德意识。邓小平认为，青年一代影响着社会的进步与发展，是推动人类社会进步的重要力量，要加大对青年的重视程度，做到全面关心青年，积极教育青年。同时，邓小平还提出针对青年的教育工作，要做到面向现代化、世界和未来，努力培养青年做“四有新人”[6]。习近平青年思想政治教育观继承了邓小平的思想观念，主张对青年的教育要做到精神文明和物质文明有效结合，向青年一代不断灌输实现中国梦的重要性和我国优秀传统文化的博大精深。江泽民的青年思想政治教育观是在充分肯定马克思教育观的基础之上，以我国发展实情为依据，科学总结我国青年的发展特点，引导青年一代的思想观念朝着正确的方向前进，并多次强调要加强青年干部队伍的建设。他还指出当今世界各国之间的竞争归根结底都是人才的竞争，科技的竞争。胡锦涛同样也十分重视对青年的培养，他主张帮助青年树立正确的理想信念，努力培养青年的爱国精神和民族意识。由此可以看出，历届领导人都十分关心和重视对青年的培养，都提倡鼓励青年加强社会实践，密切联系群众。习近平青年思想政治教育观既传承和借鉴历届领导集体智慧的结晶，又创新发展了具有新时代特色的青年思想政治教育体系，是符合历史发展规律科学而有效的青年观。

教师要结合幼儿的思维特点、心理特征、兴趣爱好等，在不影响知识传授的前提下，对上课时的数学语言进行加工、装饰，使其通俗易懂、富有情趣、贴近幼儿生活。如在教学认识1～10阿拉伯数字时，教师可以利用幼儿生活中熟悉的事物进行形象比喻，帮助幼儿记住字形：“1”像粉笔直又长，“2”像鸭子浮水上，“3”像弯弯小耳朵，“4”像小旗迎风飘……又如认识“＞”“＜”，教师可以引导幼儿学习顺口溜：大于号、小于号，要比大小我知道，开口在前叫大于，尖角在前就是小，两个数字中间站，谁大对谁开口笑。在平常的教学中，幼儿对这些生活化的顺口溜感到很好奇，这在无形中提高了幼儿学习数学的兴趣。

中华民族优秀传统文化是全体中华儿女深层次的精神追求，富有中华民族的独特精神标志，蕴含着丰富的中华思想道德资源。习近平总书记非常重视我国的优秀传统文化教育与发展，强调要让中国传统文化的基因在广大青年心中扎根发芽，并用它来培育当代青年的核心思想价值观，引导当代青年努力做好社会主义核心价值观的忠实信仰者、积极传播者、带头践行者。中华传统文化博大精深，其中蕴含着大量的哲学思想、高尚的道德理念、优良的人文精神等，学习和掌握其中的核心知识，对广大青年树立正确的价值观念具有重要的推动作用。为了更好地继承和发扬中华优秀传统文化，青年一代必须学会对传统文化的创造性转化、创新性发展，只有使传统文化基因与现代文化相适应、与现代社会互相协调，才能使中华优秀传统文化具有时代价值，才能更好地弘扬我国优秀传统文化。在新时代背景下，青年作为未来社会主义建设的中坚力量，只有不断丰富优秀传统文化的时代内涵，挖掘和创新优秀传统文化的时代价值，将优秀传统文化融入到青年的思想政治教育工作中，丰富青年的传统文化意识，才能推进新时代青年自觉践行社会主义核心价值观，推动中华传统文化的传承与发展，增强当代青年的文化自觉和自信。

（四）习近平青年思想主观因素——个人成长与实践经历

习近平青年思想政治教育观与他的个人成长经历密切相关，他的成功在当时青年一代中是不可复制的样本。青年时期的习近平历经了七年的知青岁月，但他并没有让这段时间荒废，而是利用点滴零碎时间，努力学习课本知识，不断丰富自身文化素养。他非常重视我国优秀传统文化的教育理念，在青年时代就大量阅读我国文化书籍，认为开卷有益，坚持一点一滴的深入理解和学习[7]。七年的知青岁月，习近平从16岁的懵懂少年成长为一个农活精通，业绩突出的村党支部书记。他曾在自述中说，七年的知青生活带给他最大的收获就是让他懂得了群众的重要性，实事求是的重要性。青年时期的人生经历和多年来丰富的基层工作经验为新时代习近平青年思想政治教育观打下了坚实的基础。习近平在2017年9月23日给南开大学的八名新入伍同学的回信中勉励他们，让他们在军队的大舞台谱写自己的人生华章。在习近平的诸多回信中，给青年的回信占了绝大多数，他以回信的方式鼓励青年，关怀青年，表达了对青年一代健康发展的关心与爱护[8]。

同时，可以将仿真教学直接引入课堂，而不仅仅是在实验室，在上课理论讲解的同时，通过仿真，演示电机的运行状态，直观地展示控制策略对被控对象的控制效果，学生接受度会提高很多。目前的教学改革方案中加大了课堂仿真分析和演示的课时分配，编写了课堂仿真实验教案，积极推行教学改革，提高教学水平。

二、新时代习近平青年思想的主要内容

（一）思想道德教育：落实立德树人根本任务

习近平青年教育思想是在充分把握新时代我国青年思想政治教育工作深刻内涵的基础上，与马克思主义青年教育观的有效结合，是马克思主义中国化的最新理论成果，对新时代中国特色社会主义建设道路具有重要的理论价值和现实价值。习近平青年思想政治教育观是对马克思主义青年观的进一步升华和发展，在一定程度上丰富了新时代具有中国特色的青年教育观，使其更加系统化，对于青年一代正确价值观念的培育和为新时代党对青年思想政治教育各项工作提供了科学的理论指导。

（二）意识形态教育：坚定理想信念

社会主义核心价值观是新时代我国社会发展追求的主流价值观念和思想意识，是当前我国每一个公民应当遵循的基本价值规范和准则。习近平强调，青年一代成长和发展的价值取向决定着国家的发展和社会的稳步前行，社会主义核心价值观教育必须抓住青年这一关键时期，运用正确的方式方法对青年进行思想政治教育，对于青年一代思想价值观念的培育和养成非常重要。习近平用“扣扣子”比喻对青年价值观念的培育，尤为重视对青年的思想道德规范意识的教育，他认为青年应当具备“明大德、守公德、严私德”的思想道德素质[12]。现阶段，对青年的社会主义核心价值观教育已经逐步融入到对青年思想政治教育的理论和实践当中。以社会主义核心价值观为引领，注重“三德”的紧密结合，使二者相辅相成，有效统一，才能够提升对广大青年进行思想政治教育的有效性，为广大青年树立正确价值观和道德认知的培育提供强大的理论基础。社会主义核心价值观为青年一代思想教育培养提供理论基础，青年一代在践行社会主义核心价值观的过程中，要树立自觉意识，要逐步认识到良好思想道德观念的养成关乎国家和社会的发展，是实现自身人生价值与中华民族伟大复兴中国梦的有效统一。

习近平青年思想政治教育观凝结了新时代中国共产党人的伟大智慧，它是以习近平为核心的国家领导集体提出的符合新时代发展要求的思想政治教育观。习近平曾说，伟大复兴中国梦的实现，是中国青年一代奋斗的时代主题。中国梦不仅是国家梦，也是民族梦，更是包括每一位青年在内的中国人不懈追求的梦。把国家和民族的未来与青年一代自身发展有效结合，将青年一代的成长和发展纳入国家建设、民族复兴和社会进步的整体规划中，这就体现了习近平青年思想的战略性。思想政治教育影响着青年一代对现实和未来社会的价值判断和价值追求，它关乎国家的发展，民族的希望。新时代构建中国特色社会主义核心价值体系必须以满足时代发展需求，符合人民美好现实需要的思想政治教育观念引导青年一代，用科学性、系统性的价值观念使青年一代自觉树立民族意识、国家意识。青年一代的发展关乎祖国和民族的未来和发展，加大对青年一代的思想政治教育有利于国家和社会的持续发展，因此，深刻理解和把握习近平青年思想政治教育观，感受其中蕴含的战略思想，对于新时代青年思想政治教育的实现具有重要的指导意义。

（三）价值观念教育：以社会主义核心价值观为引领

理想信念对于青年的成长和发展具有方向性、动力性和定位性的作用，它是人们生存发展的精神动力和行动指南，也是一个人不断追求的力量源泉。对青年的思想政治教育主要包括五个部分，即中国梦教育、中国特色社会主义教育、马克思主义理论教育、基本国情教育和党史、国史教育。习近平总书记在2017年12月30日给莫斯科大学中国留学生的回信中写到:“青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。实现中华民族伟大复兴的中国梦，离不开一代代青年的接力奋斗。”[10]中国梦是全国各族人民的共同理想，也是青年一代应该牢固树立的远大理想。青年思想政治教育需要中国梦的凝聚精神，使青年沿着中国特色社会主义道路前进，为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己的力量。习近平对青年的思想教育提出了“五点希望”，让青年深刻了解中国梦的内涵和历史底蕴，促使青年一代在实现“中国梦”的同时也能够实现自己的“人生梦”[11]。要让青年一代了解并认识到我国社会的发展历程和中国特色社会主义的明显优势和特色，从而坚定民族信念。在对青年进行思想政治教育的过程中，要让青年了解并学习马克思主义中国化的最新理论成果，以其科学理论成果指导青年的思想和行为。党的十九大的召开，标志着我国进入了社会主义新时代，新时代具有新的社会主要矛盾和新的历史任务，这就要求青年一代具备勇于担当和乐于奉献的精神。同时，还要促使青年深入领会党和国家的历史，做到知国、爱国和报国。习近平青年思想政治教育观的阐述，是根据时代发展的具体要求，不断丰富和完善青年思想教育的内容，彰显了思想政治教育的价值追求，同时也为青年思想政治教育和中华民族伟大复兴中国梦的实现奠定了理论基础。以坚定的理想信念对青年一代进行思想政治教育，有利于激发青年的爱国热情和精神动力，为青年一代的成长和发展树立正确的价值观念和成才之路。

（四）文化素质教育：以中华民族优秀传统文化为基础

企业定额要进一步完善，企业领导就要重视、关注企业定额在使用过程中的执行情况，并组织对定额精度、深度、可操作性的校验。对企业实践达不到的、水平偏高的定额子目及低于平均水平、不利于提高企业管理水平的定额子目要及时调整或补充。以达到控制成本、降低消耗、提高效率、增加效益的目的。

三、习近平青年思想的主要特征

（一）把“中国梦”作为引领青年发展的目标指向———战略性

269 Effect of rescue process of acute ischemic stroke on treating in-hospital ischemic stroke

（二）把社会主义核心价值观作为青年价值观的价值引领——意识性

社会主义核心价值观作为一种符合社会发展需要的主流价值观念，能够为广大青年提供正确的价值追求和人生发展目标，更好地鼓励青年一代积极践行社会主义核心价值观，有利于青年树立正确的价值观念，形成良好的思想道德素质。党的十九大报告指出，社会主义核心价值观是新时代我国精神的集中体现，它是全体中华儿女共同追求的价值目标，并把社会主义核心价值观提升到新时代持续发展中国特色社会主义的24字基本方略层面，更加凸显了社会主义核心价值观的重要性。李民（2017）认为，要加强社会主义核心价值观的荣誉机制建设，激发青年人的参与兴趣。许旭（2017） 指出，要培养人民的自觉意识，把社会主义核心价值观转化为人民的行为习惯和情感认同，要积极培育青年一代的家园情怀。社会主义核心价值观是我们党长期以来一直坚持和为全民族普遍认同的正确价值观念，对于培育青年一代的正确价值观念具有重要的指导意义。青年一代的理想和追求关乎祖国的发展，民族的未来，因而对青年一代的价值观念培育尤为重要。习近平青年思想政治教育观是把社会主义核心价值观作为青年价值观的价值引领，培养青年人的正确价值观念意识，倡导青年积极践行社会主义核心价值观。习近平总书记用“扣扣子”来比喻培育青年的价值取向的重要性，并告诫青年一代要做到勤学、明辨、笃实、修德，引导青年人在不断完善专业知识素养的同时能够真正领悟社会主义核心价值观的内涵，并将其内化为自身的价值追求，自觉为新时代我国社会主义现代化建设贡献力量和智慧[13]。

（三）以传统文化为根基重新审视中华传统文化的博大精深——民族性

中华民族历经数千年而不倒，这令无数中国人自豪，也令无数外国友人称奇。近代以来，中华民族饱经屈辱，中国社会也由封建社会逐步沦落为半殖民地半封建社会，再到社会主义社会，由农业文明逐步走向工业文明，现今，中国成为世界第二大经济体，中国的发展离不开优秀传统文化的支撑。青年一代作为祖国发展的后备军，对他们的教育必须建立在对优秀传统文化认同基础之上，必须深刻认识、了解以及认同传统文化。对于中华民族这样一个拥有悠久历史文化根基的民族来说，加强青年思想政治教育必须以优秀传统文化积淀为基础，顺应国家、民族发展需要，符合新时代我国社会发展新潮流。习近平青年思想政治教育充分体现了中华民族悠久的文化底蕴和价值传统[14]。中华民族的悠久历史是由优秀传统文化和艰辛的发展历程铸就的，走中国特色社会主义道路，一直是历届领导集体共同追求的目标，这也是别国无法超越和比拟的发展之路，中华民族伟大复兴中国梦的提出，体现了民族性。在对青年进行思想政治教育过程中，必须充分体现民族性，以中华民族优秀传统文化积极引导青年的思想观念和价值取向，让青年一代深刻认识到民族性的时代内涵。同时，必须以正确的思想和价值观念加强对青年的培育和教导，坚持以马克思主义思想为指导，用科学的态度和方法，努力培养青年一代正确的思想道德观念。习近平青年思想政治教育观同样以民族性引导广大青年，使青年一代在面对国家建设和民族发展的过程中可以自觉抵御腐朽落后思想，将优秀传统文化的博大精深深埋于心。

四、新时代习近平青年思想的理论价值与现实价值

（一）理论价值

党的十九大的顺利召开，标志着我国进入了社会主义新时代，新时代面临着新的社会矛盾和新的历史任务，需要中华儿女去解决和承担，青年的思想价值取向决定了未来整个社会的思想价值取向，青年一代的发展影响着未来社会和社会主义事业的发展。青年一代正处于价值观形成和确立的关键时期，以立德树人来加强对青年的培育，帮助其形成正确的思想价值观念，是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要保障。党的十九大报告明确指出，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先的位置，深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育[9]。要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。新时代加强青年思想政治教育应该以立德树人作为根本任务，不断推进我国社会主义教育事业的发展。青年一代作为祖国发展的中坚力量，不仅仅应该具备丰富的专业知识素养以及灵活的创造力，更应该具有正确的人生观、价值观和勇于担当的精神。以立德树人为标准，通过教育使社会主义核心价值观成为青年的生活习惯，有利于提升青年一代的社会意识、担当意识和民族意识，有利于帮助青年一代认识到个人理想的实现与中国特色社会主义伟大事业实现之间的关系，从而促使其将个人的不懈努力和奋斗融入到中国特色社会主义伟大事业中去，为中华民族伟大复兴中国梦的实现贡献自己的智慧和力量。

该模型中C最大为1，最小则根据实测数据计算确定。若C小于0，表明探测区域已经处于卸压状态。C与冲击危险等级对应标准见表1。

习近平青年教育思想是以马克思主义基本原理为基础，结合时代发展特征和青年的实践教育而形成的具有科学理论价值的产物。习近平青年思想政治教育观与马克思主义青年教育思想既有内在联系，又有本质区别，是对马克思主义青年教育思想的理论升华，更是对中国特色的青年教育思想的继承和发扬。党的十九大报告指出，我国已经进入社会主义新时代，面对新时代、新矛盾、新要求，习近平总书记以新的战略布局要求青年一代在不断提升自身知识储备的同时更要树立正确的价值观念。习近平要求青年一代要秉承马克思主义的科学理论，结合新时代中国特色社会主义发展事业的实际需要，坚持正确的价值取向和发展方向，积极投身于实践，把自身发展与国家民族命运紧密结合[15]。习近平青年思想以马克思主义立场、观点和方法为指导，深入领会其中蕴含的青年思想教育精华，为解决新时代我国青年在成长和发展过程中遇到的各项难题提供科学借鉴，是对马克思主义青年教育观的发展和丰富。习近平青年教育观是习近平思想理论体系的其中一个分支，是我国青年教育的科学指导和实践总结，是新时代我国青年发展和开展青年工作的基本遵循，有助于促进青年一代更好的发展，有助于提升青年干部的整体素质和价值追求。

2.为新时代我国当前高校思想政治教育提供理论指导

习近平曾说要动员广大青年积极投身社会实践，为中华民族伟大复兴中国梦贡献力量。青年一代是国家发展的后备军，高校是对青年进行思想政治教育的主要场所，要致力于提升高校思想教育水平，加强对青年思想政治教育，更好地培育符合时代发展需要和促进国家发展的可靠人才。我国已经进入社会主义新时代，青年一代作为促进国家和社会发展的主要力量，是伟大复兴中国梦实现的动力源泉，是中国特色社会主义事业的接班人，要努力培养青年人的责任意识和爱国精神，传承和弘扬优秀传统文化，自觉树立“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的家国天下观[16]。习近平青年思想观突出了鲜明的战略性、意识性和民族性，以马克思主义实践的观点和群众的观点为指导，不断丰富青年思想政治教育的时代内涵和教育方法。高校思想政治教育工作者要引导广大青年树立正确的价值观念和政治立场，不断提升青年自身知识储备和道德素质，自觉树立远大的理想目标，为新时代中国特色社会主义发展事业贡献力量。习近平认为当今世界各国之间的竞争，归根结底是人才和科技的竞争，青年人才资源弥足珍贵，要充分挖掘青年人才，把青年人才积极打造成符合社会发展的核心竞争力。高校对于青年的思想政治教育要与时代发展紧密结合，不仅要发现人才，培育人才，更要促进人才的全方位发展，要鼓励广大青年勇于承担时代赋予他们的历史使命，努力把实现个人的人生价值追求与国家、社会的建设事业联系起来，为中国特色社会主义建设事业出谋划策。

1.是对马克思主义青年教育观的丰富和发展

1.2.1 呼吸系统感染 有任意两项即可诊断感染。①入院48 h有咳嗽、咳痰、胸闷，查体肺部湿罗音；②血常规检查外周血白细胞总数及中性粒细胞比例增高；③胸部X线显示有新的感染病灶；④痰培养发现病原菌。

（二）现实价值

1.提高了党的领导水平，巩固了党的执政基础

习近平在庆祝中国共产党成立95周年大会上指出，中国共产党取得的重大成就离不开广大青年的奉献与热情。未来国家的发展需要广大青年的积极参与，党在提升领导水平和执政能力的过程中要做到关注、关心和关爱，从广大青年的切身实际需求出发，努力做好青年一代的领路人和知心人。青年一代的成长与发展关乎国家的发展和社会的安定，我们党要想提高自身执政能力，巩固执政基础，就必须要巩固群众基础，青年一代作为广大群众中的重要组成部分，只有赢得广大青年的支持，才能充分巩固党的执政基础。积极培育广大青年的爱国意识和民族意识，引导青年一代了解和认识我国具体国情和发展历史，深入学习具有中国特色的社会主义发展理念，努力引导广大青年树立正确的价值观念，让广大青年自觉拥护中国共产党的领导，自觉履行自己的义务和职责。习近平青年思想全面而系统地阐释了新时代我们党对广大青年教育指导工作的价值遵循，深刻地揭示了我国广大青年在发展过程中存在的问题和应对措施，并积极鼓励广大青年沿着道路自信、理论自信、制度自信和文化自信的方向不断前进。习近平青年思想政治教育观念对于我们党对青年工作的指导，不断提升党的执政能力和领导水平，巩固党的执政基础具有重要的现实意义。

2.引领新时代青年成长方向，促进新时代青年全面发展

青年是我国特色社会主义事业的建设者和接班人，新时代引领青年一代全面健康发展是促进全面小康社会的建成和伟大复兴中国梦实现的重要保障。新时代的发展要求广大青年德、智、体、美全面协调发展，要求青年一代的成长不仅要有过硬的专业知识素养，崇高的理想信念，还要有勇于担当的精神和求真务实的生活作风。习近平青年教育思想从马克思主义实践观和群众观的角度出发，充分阐释了广大青年肩负的历史使命和现实地位，引导青年一代树立正确的价值观念，认清自己肩负的使命，并激励青年一代奋发图强，努力学习，不断提升自身文化素养和思想道德追求。对于广大青年正确价值观念的树立，习近平总书记呼吁广大青年要把自身的理想价值追求与国家发展、民族复兴结合在一起。现今中国已经进入社会主义发展新时代，新时代发展要求广大青年必须具备科学文化知识和应对复杂情况的综合能力。习近平青年思想政治教育观把对青年的理想信念教育放在了首要位置；把对青年的思想道德教育放在了重要位置；把对青年的文化素质教育放在了关键位置。其目的就是促使青年一代具备坚定的理想信念、优良的思想道德素质、丰富的文化知识素养，进一步促进广大青年的全面健康发展，为中华民族伟大复兴中国梦的实现培育开拓者、奋进者和奉献者。

3.为新时代中国特色社会主义事业、党的建设提供支撑力量

信息经济改变了社会生产组织方式，产生了一系列新兴经济领域和新业态，促进了生产要素更大范围的重新配置，释放了巨大消费潜力，极大影响了空间区位对经济活动和产业布局。信息经济为我国西部大开发提供了新的发展契机，西部地区既面临区位限制减小、市场距离拉近的重大机遇，也面临竞争门槛提高、要素流失加剧的严峻挑战。如何实现信息经济跨越式发展，是西部省区迫切需要解决的重要问题。

党的十九大的顺利召开，标志着我国进入社会主义新时代，人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发展之间的矛盾已经成为新时代我国社会新的主要矛盾，新的主要矛盾的解决需要新时代青年共同完成。基于这样的时代背景，实现全面小康社会的建成，社会主义现代化强国的建成，实现伟大复兴的中国梦，离不开广大青年的积极参与。青年一代要坚定自身理想信念，要勇于担当，志存高远，为实现伟大复兴中国梦的历史使命扣好人生的扣子。习近平认为，伟大复兴中国梦的实现，中国特色社会主义事业的建设，终将在广大青年的接力奋进中成为现实。他呼吁广大青年要争做时代的弄潮儿，在努力实现新时代中国特色社会主义发展事业的过程中放飞自己的人生理想，为新时代实现人民美好愿望不懈奋斗。习近平用“扣扣子”和“补钙”来比喻对广大青年思想教育的关键性，只有补足钙，筑牢理想信念之基，才能使广大青年把人生热情积极投入到新时代建设事业的实践当中；只有扣好每一粒扣子，牢固共产主义理想，坚定人生路线，把人生理想与国家民族命运紧密相连，才能更好地巩固广大青年正确的价值观念。习近平青年教育观所体现出来的是对广大青年的关心和其地位的肯定。深入贯彻落实习近平青年教育思想，能够更好地为我们党的建设提供源源不断的动力和支撑，为实现百年奋斗目标和伟大复兴中国梦的实现谱写绚丽之歌。

广大青年是中国特色社会主义事业建设的接班人，对国家的前途和民族的希望具有重要的影响。对青年一代的教育直接影响着广大青年自身理想信念的实现和整个国家社会未来发展的价值取向，习近平青年思想教育观秉承马克思主义青年教育思想，突出了战略性、民族性和意识性。把“中国梦”作为引领青年发展的目标指向，把社会主义核心价值观作为青年价值观的价值引领，以传统文化为根基重新审视中华传统文化的博大精深，坚持贯彻落实习近平青年思想，为新时代我国高校对青年大学生的思想意识指导提供了理论指导，有利于促进广大青年全面健康发展，巩固党的执政基础，提升党的执政能力，促进全面小康社会的建成和伟大复兴中国梦的实现。

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