教育部在认真总结各地实施原《国家学生体质健康标准》的基础上，结合新时期青少年体质健康状况和学校体育工作实际，于2014年7月印发了《国家学生体质健康标准（2014年修订）》［1］“以下简称《标准（2014）》”。此标准较之前版本无论在测试项目数量、内容以及计分办法等方面都有了较大的调整，仅针对男性大学生而言，就单独增加了坐位体前屈和引体向上［2］。这两个测试项目分别能够反映学生的柔韧素质和上肢力量，也说明教育部愈发注重大学生身体素质的全面发展。新标准颁布以后，四川农业大学庚即组织全校体育教师认真学习、反复探讨，制定出执行的具体方案并于2015年开始在学校全面实施。因《标准（2014）》对引体向上的握杠方式、身体摆动、向上幅度等都作出了严格的要求且男生平时专门的上肢力量练习偏少，实践中发现该项目已成为高校男生体质健康标准测试得分率最低的项目。为更进一步摸清大学生体质测试中引体向上的现状，以四川农业大学为例，全面统计了该校2015～2017年学生的引体向上等体测数据并进行分析，以期总结出与该成绩相关的影响因素，进而也为国家学生体质健康标准进一步的调整与完善提供参考。

1 分析对象与方法

1.1 分析对象

2015～2017年四川农业大学参加体质健康标准测试大学男生的引体向上等数据。其中，2015年5 297人，2016年6 998人，2017年7 366人。

首先，缺乏专业的手语教师。大多数专任教师不懂手语，尽管聘请了少数的手语教师进行课堂手语翻译，但是仅限于部分课程，并且手语翻译教师不能全部理解专业术语或用手语正确传达，会造成课堂授课信息失真。其次，师资队伍不稳定，大部分教师靠其他系教师兼任或外聘企业教师，受外部不确定因素影响大。

1.2 分析方法

将2015～2017年四川农业大学参加体质健康标准测试大学男生的身高、体重、引体向上等各项数值（不含补测）输入电脑，再代入《标准（2014）》的记分办法进行计算，得出学生引体向上、体重指数成绩以及测试总得分。所有数据由Excel储存、统计、分析，且建立数据库，描述时采用百分比等方式［3］；并采用皮尔逊系数相关性等统计方法进一步验证引体向上成绩与学生体重指数、总成绩之间的相关性。

矿区岩浆岩主要为花岗斑岩，呈岩墙、岩床、岩脉产出。受断裂控制，属浅成相花岗岩类。花岗斑岩脉呈北东向，主要沿区域性推覆断裂或滑脱断裂及晚古生代地层中的层间断裂产出，出露长度不一，一般为100～200 m，最长为1 200 m，倾向北西。岩石具微弱碳酸盐化、绢云母化、硅化和绿泥石化，矿化有黄铁矿、黄铜矿、白钨矿、辉钼矿，但均很微弱。

2 结果与分析

2.1 男生引体向上成绩整体情况分析

 

表1 《标准（2014）》引体向上单项评分表

  

男年级大一大二大三大四优秀（90.0分及以上）17及以上18及以上良好（80.0～89.9分）15～16 16～17及格（60.0～79.9分）10～14 11～15不及格（59.9分及以下）9及以下10及以下

 

表2 引体向上（男）成绩比例一览表

  

年度 年级优秀（90.0分及以上）良好（80.0～89.9分）及格（60.0～79.9分）不及格（59.9分及以下）人数 比例 人数 比例 人数 比例 人数 比例2015 2016 2017 5 297 6 998 7 366 401 337 440 7.57 4.82 5.97 244 223 260 4.61 3.19 3.53 1 236 1 320 1 398 23.33 18.86 18.98 3 416 5 118 5 268 64.49 73.13 71.52

程颐目光晃过来的时候，粒粒觉得不好意思，于是伸出手来说：“你好。”程颐握住她的手，惊呼一声：“你的手好凉！”

民族武术社与通背拳研究会由于社团性质的根本区别，传承空间也截然不同.民族武术社的生源大多来自于牛街及附近地区，学校及社区等地合作范围有限，传承空间相对较小.而通背拳研究会是由通背拳各个派系传承人组成，教学范围遍布北京市多数地区，不断发展各个派系的通背拳.因此，与民族武术社相比,通背拳研究会的传承空间更加广泛.通过交谈，在询问张斌教学地点时，他无奈地说道：“怎么说呢，就在马路边，因为这个是事实，没有空间.你要想在商场开，一年都得上万，你弄一场地，我哪弄的起啊.”

2.2 学生引体向上成绩与体重指数成绩的相关性分析

 

表3 学生引体向上成绩与体重指数成绩关系一览表

  

年度 引体向上成绩等级 人数正常（100分） 低体重（80分） 超重（80分） 肥胖（60分）人数 比例 人数 比例 人数 比例 人数 比例2015 2016 2017优秀良好及格不及格优秀良好及格不及格优秀良好及格不及格401 244 1 236 3 416 337 223 1 320 5 118 440 260 1 398 5 268 327 197 1 003 2 375 294 180 1 062 3 578 356 225 1 146 3 655 81.54 80.74 81.15 69.53 87.24 80.72 80.45 69.91 80.91 86.54 81.97 69.38 67 38 184 365 26 32 168 459 64 23 161 367 16.71 15.57 14.89 10.69 7.72 14.35 12.73 8.97 14.55 8.85 11.52 6.97 6 8 4 5 517 14 11 82 839 17 12 84 911 1.50 3.28 3.64 15.13 4.15 4.93 6.21 16.39 3.86 4.61 6.01 17.29 1 1 4 159 3 0 8 242 3 0 7 335 0.25 0.41 0.32 4.65 0.89 0 0.61 4.73 0.68 0 0.50 6.36

为进一步验证学生引体向上成绩与其体重指数成绩、体质测试总成绩之间的相关性，采用皮尔逊相关性统计学方法进行计算。因整体样本量达到19 661，数据处理过程中对每一年度男生引体向上的成绩做了相应的加权平均处理，最终使用2015～2017年6个学期的男生引体向上加权平均成绩作为相关性分析的数据，得出学生引体向上成绩与体重指数成绩、体质测试总成绩的相关性系数分别为0.338和0.492（表7）。再依照皮尔逊相关性系数表（表6）［5］，显示出学生引体向上成绩与其体重指数成绩呈弱相关、而与其体质测试总成绩呈中等强度相关。说明一方面四川农业大学学生引体向上成绩与其体重指数的关联不强，另一方面却对学生体质测试的总成绩有较大影响。但从P值来看均大于0.05，表明无显著性差异。

2.3 学生引体向上成绩与体质测试总成绩的相关性分析

 

表4 《标准（2014）》测试结果等级评价

  

年度 人数优秀（90.0分及以上）良好（80.0～89.9分）及格（60.0～79.9分）不及格（59.9分及以下） 及格率人数 比例 人数 比例 人数 比例 人数 比例2015 2016 2017男生男生男生5 297 6 998 7 366 67 82 113 1.27 1.17 1.53 829 974 1 071 15.65 13.92 14.54 3 878 5 258 5 473 73.21 75.14 74.30 523 684 709 9.87 9.77 9.63 90.13 90.23 90.37

 

表5 学生引体向上成绩与总成绩关系一览表

  

年度 引体向上成绩等级 人数优秀（90.0分及以上）良好（80.0～89.9分）及格（60.0～79.9分）不及格（59.9分及以下）人数 比例 人数 比例 人数 比例 人数 比例2015 2016 2017优秀良好及格不及格优秀良好及格不及格优秀良好及格不及格401 244 1 236 3 416 337 223 1 320 5 118 440 260 1 398 5 268 51 4 12 0 46 12 20 4 90 6 16 1 12.72 1.64 0.97 0 13.65 5.38 1.51 0.08 20.45 2.31 1.14 0.02 227 118 371 113 201 109 436 228 267 147 451 206 56.61 48.36 30.02 3.31 59.65 48.88 33.03 4.46 60.68 56.54 32.26 3.91 122 122 840 2 794 88 101 849 4 220 81 107 926 4359 30.42 50.00 67.96 81.79 26.11 45.29 64.32 82.45 18.41 41.15 66.24 82.74 1 0 1 3 509 2 1 1 5 666 2 0 5 702 0.25 0 1.05 14.90 0.59 0.45 1.14 13.01 0.46 0 0.36 13.33

2）据2015～2017年的学生体质健康测试结果反映，四川农业大学男生的引体向上成绩不容乐观：3年来优秀率仅分为7.57%、4.82%、5.97%， 良好率也只有 4.61%、3.19%、3.53%，及格段学生各占23.33%、18.86%、18.98%，而却有高达64.49%、73.13%、71.52%的学生引体向上成绩不足60分，这也充分说明上肢力量练习将是当前以及今后一段时间四川农业大学男生身体素质练习的重点。

2.4 学生引体向上成绩与体重指数成绩、体质测试总成绩之间的相关性

 

表6 皮尔逊相关性系数表

  

系数 相关性0.8～1.0 0.6～0.8 0.4～0.6 0.2～0.4 0.0～0.2极强相关强相关中等程度相关弱相关极弱相关或无相关

 

表7 学生引体向上成绩与体重指数成绩和总成绩的相关性系数

  

体重指数成绩 总成绩引体向上成绩 皮尔逊相关性显著性0.338 0.512 0.492 0.322

把2015～2017年四川农业大学学生体质健康标准测试的引体向上成绩和其身高、体重所得指数结合统计，得到表3，即学生引体向上成绩与体重指数成绩关系一览表。从中反映出：每年引体向上成绩处于及格及以上的男生至少80%，体重指数BMI处于正常水平，也就是说用其体重千克数除以身高米数的平方所得数据处于17.9～23.9的范围之内，而该项成绩不及格者中也有近70%体重指数正常。进一步比较发现：就体重指数成绩而言，低体重和超重得分虽然相同，但除正常体重群体之外，低体重学生获得引体向上优秀成绩的比例最高；另一方面，除开体重指数正常学生，超重学生引体向上不及格率明显高于低体重学生人群且两者之间的差值连年扩大（3年分别为：4.44%、7.41%、10.32%）；从肥胖者角度看，2015～2017 年引体向上能够得到60分及以上者比例非常低、数值在4.50%及以内，同时肥胖学生占引体向上成绩不及格的比例又一年高于一年，3年来增长了1.71个百分点。这都充分表明在身高相同的情况下体重大会给学生引体向上得分带来困难。

3 结论和建议

1）引体向上主要反映人体上肢肌肉力量大小，是对自身力量克服自身重量进行的一种测试。在教育部颁布的 《标准（2014）》中将引体向上列为大学男生学生体质健康测试的必测项目，是国家在原测试方案的基础上更加注重学生身体素质全面均衡发展的必然结果。

2015～2017年四川农业大学男生体质健康标准测试总的优秀率很低、每年都不到1.6%，但及格率保持在90%多一点且连年略有很小幅度的增长，其中处于良好段和及格段学生分别在14%和74%左右。把近3年学生引体向上成绩和总成绩数据结合进行统计得到表5，又结合表4可见2015～2017年分别有67、82、113名男同学的学生体质健康标准测试总成绩达到优秀等级，对两表认真分析进而得出：他们之中有76.12%、56.10%、79.65%的人引体向上得分在90以上；换句话来说，男生体测总成绩等级与引体向上分数成正比。仔细研究发现：3年来引体向上得分为优秀的男生又分别有12.72%、13.65%、20.45%的学生体测总成绩达优秀、这一比例是连年增长的，另56.61%、59.65%、60.68%的学生总成绩为良好，还有30.42%、26.11%、18.41%男生的总成绩在及格段，这也印证了引体向上成绩优秀的学生体测分数鲜有不及格。反之，引体向上成绩不及格而总成绩达到优秀等级的男生3年来仅5人、不到其总人数的0.04%，处于良好段也只有547人、约占总人数的3.96%；换言之就是对于引体向上得分不足60分的学生群体，只有4%左右的人体测总分数能达到优秀或良好，还有约82.40%的男生其总成绩仅处于及格分数段，当然剩余13.60%的人员总成绩不及格。综上所述，对于高校男生来讲，上肢力量好、引体向上得分高，学生体质健康标准测试的总成绩也相应较高；反之，其总成绩获得高分的机会也不大。

引体向上，主要测试上肢肌肉力量的发展水平，为男性大学生体测的考查项目，是自身力量克服自身重力的悬垂力量练习［4］。《标准（2014）》规定引体向上采用双手正握方式握杠，两手握杆间距与肩同宽，身体呈直臂悬垂姿势，两臂同时用力向上引体，当引体上拉躯干到下颌超过横杠上缘，然后还原呈直臂悬垂姿势为完成一次。表1是2015～2017年度四川农业大学男生引体向上成绩一览表，从中可以看出3年来该项目的不及格率分别为64.49%、73.13%、71.52%，优秀率都在8%以内。尤其是近两年，学生引体向上成绩的优良率都不足10%，不及格率却高达72%左右，不仅表明四川农业大学男生引体向上成绩不容乐观，更说明上肢力量练习应是该校男生今后一段时间内身体素质练习的重点。

3）通过比较分析，引体向上得分与学生的体重指数具有一定的关联：体重处于正常水平是学生引体向上获得及格成绩的基础；对于体重指数得分同样的低体重和超重而言，低体重学生引体向上达到及格、良好、优秀的比例都明显高于超重学生，这也说明相同条件下体重较轻在该项目测试中将占有一定的优势；而肥胖学生中96.46%以上的引体向上成绩只为不及格。

4）引体向上成绩与学生体质健康标准测试总成绩成正相关：男生引体向上成绩优秀，其总成绩优秀的比例最大，仅有不到0.6%的学生引体向上优秀总成绩却不到60分；相反，总成绩不及格而引体向上成绩为优秀者3年来仅5人。对于引体向上成绩不及格学生而言，约有82%左右总成绩位于及格分数段，还有约14%人总成绩不及格。男生体测总成绩等级与引体向上分数成高度正比。

5）使用2015-2017年6个学期的男生引体向上加权平均成绩作为相关性分析的数据并采用皮尔逊相关性统计学方法得出四川农业大学学生引体向上成绩与其体重指数成绩呈弱相关、而与其体质测试总成绩呈中等强度相关。但从P值来看均大于0.05，表明无显著性差异。

6）高校应充分领会教育部将引体向上引入学生体质健康标准测试的目的和意义，正确面对短时期内男生在该测试项目中得分相对较低的现状，通过在运动会中多设置相关比赛项目激发学生练习兴趣等方式，再通过在体育教学、课外体育活动中增加俯卧撑、曲臂悬垂、铅球练习等方法，从而在一定时间内达到提高引体向上成绩、发展男生上肢力量的效果，最终实现男性大学生身体素质的全面改善。

参考文献：

［1］ 教育部.教育部关于印发《国家学生体质健康标准（2014年修订）》的通知（教体艺［2014］5 号）［S］.2014-07-07.

［2］ 教育部，国家体育总局.关于实施《国家学生体质健康标准》的通知（教体艺［2007］8 号）［S］.2007-04-04.

［3］ 刘 骞.新《国家学生体质健康标准》下四川农业大学测试结果分析［J］.四川体育科学，2012（04）：94-98.

［4］ 张力波.引体向上引发的思考［J］.新课程·小学，2014（07）：145-145.

［5］ 理查德·D·德沃，保罗·F·威勒曼，戴维·E·博克，著.耿修林，译.统计学：数据与模型（第三版）［M］.北京：中国人民大学出版社，2016：111-114.

［6］ 陈 龙，谢 彬.基于提高大学生体质健康测试成绩的分析研究［J］.湖北体育科技，2015，34（1）：27-30.