《教育教学论坛》 (周刊)创刊于2009年,是河北教育出版社、花山文艺出版社主办的教育刊物。 是语文系教务杂志。 以全面提高学生语文素养为宗旨,着重提高学生读写能力,着眼于终身发展,帮助他们提高应试能力。 主要特征是
一、与教室教育密切相关,目的强大,具有实用价值。 杂志分为7年级、8年级、9年级和教师4个版本——。 适合七八年级的杂志与人教版教材相匹配,与各年级对接,与单元教育同步(每月1单元出一本杂志)。 指导有用,善于练习。
二、把握语文教育新理念,关注学生的终身发展。 在杂志中全面开展知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观三个维度,特别注重培养学生的语文实践能力。
三、关注中考。 七、适合八年级学生的杂志,适当渗透及格考试。 9年级第一学期的杂志(2007年7~12期)收集了课标和4个版本(人教、语文、苏教、冀教)的语文教材的配置内容,与教育同步,同时渗透了很多考试。 为九年级第二学期阅读的杂志(2008年1~6期)集中对应中考,向使用各地区、各版本教材的考生提供系统复习资料。
四、可读性强。 这本杂志虽然实用性很高,但和一般教学辅助书和练习本不同。 出版周期短,内容新颖。 发表学生优秀习作,反映学生的现实生活和感情世界,水灵。 刊载中外经典、时尚、热情的美文,让学生读书体验审美。 “智趣园”发表漫画、笑话、佚闻、兴趣国语,即使不爱读书的学生也能从中获得,从浅入开始培养语言兴趣,逐渐进入灿烂的国语殿堂。 封面设计,正文布局也很时尚,活跃。
五、信息量多。 杂志每期40页,8万字以上,全年100万字。
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1,《教育教学论坛》文章需要新的含义,可反映教育领域的新发展和水平,论点明确,数据可靠,条理清晰
2,010-3010题目(文章标题)应该简洁、正确、概括文章的要旨,一般不超过20字,可以根据需要附加副题目。 应在资助项目中注明,并提供项目编号。
3、作者:作者姓名按主题排列,包括作者姓名、作者单位、邮政编码,第一作者简历(性别、出生年月日、高学历、职务、职务、工作岗位、联系电话和电子邮件,已经出版的作品,主要刊登)。
4,《教育教学论坛》帖子请在摘要下面写300字以内的文章摘要和3~6个关键词(包括英译)。
5、参考文献:将参考文献按照本文引用的顺序排列编号,在本文引用的右上角用方括号标注。 参考文献必须是正式出版物的作品。 引用的内容一定要和原文对照,内容、版本、卷期、页码、年份都不错。 参考文献的作者1~5名全部被列出。
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[12]石蕴珍,王颖.从认知角度谈语言迁移与对外汉语教学[J].辽宁教育行政学院报,2009(10).[13]马力达,周秀兰.从英汉差异及语言迁移透视英语教学[J]. 辽宁工业大学学报(社会科学版),2008(10).Abstract:La
2024-11-06 评论(10) 浏览(256)、“计量认证资质证书”等。我所是中国海洋学会海洋物理分会、广东海洋湖沼学会、广东海洋学会等的依托单位。编辑出版《热带海洋学报》(核心期刊)。曾获广州市“文明单位”和广东省直系统“文明单位”。
2024-11-06 评论(10) 浏览(346)《高教学刊》杂志是由黑龙江省科学技术协会主管,黑龙江省创联文化传媒有限公司、黑龙江省高等教育教学评估中心主办,中国新闻出版总署备案的学术期刊。它是正规期刊。据2019年4月《高教学刊》学报官网显示, 《高教学刊》编辑委...
2024-11-06 评论(10) 浏览(265)《高教学刊》杂志是由黑龙江省科学技术协会主管,黑龙江省创联文化传媒有限公司、黑龙江省高等教育教学评估中心主办,中国新闻出版总署备案的学术期刊。它是正规期刊。据2019年4月《高教学刊》学报官网显示, 《高教学刊》编辑委...
2024-11-06 评论(10) 浏览(332)、“计量认证资质证书”等。我所是中国海洋学会海洋物理分会、广东海洋湖沼学会、广东海洋学会等的依托单位。编辑出版《热带海洋学报》(核心期刊)。曾获广州市“文明单位”和广东省直系统“文明单位”。
2024-11-04 评论(10) 浏览(357)2.广州海洋地质调查局,广州 510760 3.广州大学地理科学学院,广州 510006 摘要:本文通过对南海中北部陆坡区地层的地震相和沉积相分布特征、层序地层和沉积体系的综合分析,研究其沉积层序的特征,并对该区域沉积条件与水合物聚集成藏的
2024-11-06 评论(10) 浏览(180)[3]张佳政,赵明辉,丘学林,等.2012.西南印度洋洋中脊热液A 区海底地震仪数据处理初步成果[J].热带海洋学报,31(3):79-89 [4]王祥春,王延峰,夏常亮,等.2012.Kirchhoff 积分法 OBS 数据地震波场延拓[
2024-11-05 评论(10) 浏览(175)[2] 朱哲,宋乃庆.数学史融入数学课程[J].数学教育学报,2008,17(4):11–14.[3] 王梓坤.概率论基础及其应用[M].北京:北京师范大学出版社,2007.[4] 张奠宙.大千世界的随机现象[M].南宁:广西教育出版社..
2024-11-06 评论(10) 浏览(285)3、毕业论文(设计)成绩由指导教师评定的毕业论文(设计)工作环节成绩、评阅教师评定的论文(设计)成绩和答辩成绩三部分构成,再折算为五级评定,指导性比例为:优秀(90-100分)占15—20%;良好(80-89分)占25—30%;中等(70-
2024-11-05 评论(10) 浏览(339)服务严谨可靠 7×14小时在线支持 支持宝特邀商家 不满意退款
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