期刊名称：《教育科学》
主管单位：辽宁省教育厅
主办单位：辽宁师范大学
国际刊号：1002-8064 综合影响因子：0.89
国内刊号：21-1066/G4 复合影响因子：1.35
邮发代号：8-91 创刊时间：1985
发行周期：双月刊 审稿时间：1-3个月
更新时间：2024-04-27 13:42:05
主要刊载教育改革方面的论文和实验报告，探讨当前社会和教育界关注的重大教育方面的问题，及时反映国内外教育理论和实践研究的最新成果。 有主要专栏： 教育理论研究、课堂教学、教师教育、高教研究、心理健康理论研究、网络教育等读者对象为教育科学研究者、教育行政管理人、师范学校教师。
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1. 教育科学投稿标题的字数不得超过20汉字，全文字数最好在8000字以下。
2. 教育科学投稿必须附200字以内的摘要、3-5关键词的标题、摘要、关键词、作者单位翻译成英语，并附在正文后面。
3 .投稿应附出生年份、性别、民族、出生地、职场、职务、职务、学位、研究方向等作者简介。
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a .专题[M]、论集[C]、学位论文[D]、报告[R][编号]的主要负责人.文献标题[文献类型标识] .出版地：出版者、出版年.开始页(任意)
b .期刊文章[J][编号]的主要负责人.文献题名[J] .刊名、年、卷(期):起始页码
c .论文集中的析出文献[A][编号]析出文献的主要负责人.析出文献标题[A] .原文献的主要负责人(可选).原文献标题[C] .出版地：出版者、出版年.析出文献的开始页
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e. 电子文献[EB/OL][编号]的主要负责人. 电子文献标题[EB/OL]. 电子文献的来源或可获得的地址、发表日期/引用日期(任意)
f .各种未定义类型的文献[Z][编号]的主要负责人.文献标题[Z] .出版地：出版者、出版年
5 .投稿为了研究课题和课题而支持论文时，请注明课题名、审查机关、项目编号。
投稿请附上作者的通信地址、邮政编码、联系电话、电子邮件等。
7 .投稿稿件请勿一次性投稿。 两个月没有投稿通知，可以自己处理。
[6]焦丽梅.论家庭教育中儿童情绪智力的培养.成都大学学报(教育科学版).2007年9月第21卷第9期 [7]张建端时俊新刘国艳石淑华.幼儿社会性和情绪发展现况研究.中国妇幼保健.2007年第22卷 作者简介: 寇静,女,现工作于陕西中医学
2024-04-27 评论(10) 浏览(231)《教育科学》是由辽宁省教育厅主管、辽宁师范大学主办的教育理论刊物， 为全国教育类核心期刊，中国人文社科核心期刊，CSSCI来源期刊。《教育科学》是北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊（1992年（第一版）、1996年（第...
2024-04-26 评论(10) 浏览(156)《中国职业技术教育》创刊于1993年，是由中华人民共和国教育部主管，教育部职业技术教育中心研究所、中国职业技术教育学会、高等教育出版社和北京师范大学共同主办的综合性中文期刊。据《中国职业技术教育》2019年30期显示，《中国...
2024-04-26 评论(10) 浏览(267)[7]季娟.小学英语课堂生命化教学的缺失与重构[J].内蒙古教育(职教版),2016,03:55-56. [8]刘娜.情感因素在小学英语教学中的运用[J].天津市教科院学报,2016,01:49-51. [9]吕硕.如何培养小学低年级英语口
2024-04-27 评论(10) 浏览(316)《教育学》和《教育心理学》可以在学院报名考。若要自己报名考，可到当地教育局自考办报名，报名时间一般在每年的一月和八月，考试时间一般在每年的四月和十月，每年两次，跟自考时间同步，以咨询当地教育局自考办的时间为准。
2024-04-26 评论(10) 浏览(150)《中国职工教育》 杂志是1993年经国家新闻出版总署正式批准创刊的全国职工教育综合性期刊，是中华全国总工会主管、中国工人报刊协会主办的全国职工教育类核心期刊。【主要栏目】：（1）《中国职工教育》上半月：编者视点、特别...
2024-04-27 评论(10) 浏览(180)5、教育理论与实践 6、教师教育研究 7、外国教育研究 8、清华大学教育研究 9、华东师范大学学报.教育科学版 10、教育与经济 11、中国教育学刊 12、教育科学 13、当代教育科学 14、中国电化教育 15、教育学报 16.电化...
2024-04-26 评论(10) 浏览(195)《华中师范大学学报》是教育部直属重点师范大学——华中师范大学主办的学术期刊，是新中国成立后较早创办的大学学报。现分为人文社会科学版和自然科学版，是全国中文核心期刊。
2024-04-27 评论(11) 浏览(249)“童年”它是由全球400多名科学家、艺术家和文学作家领导的国内纯正原创的通识教育科普杂志。《青年》的内容采用主题深度讲解，每月一本书，每本书都有一个主题，整期涉及9大领域109个学科，由浅入深，把握前沿，构建自己...
2024-04-27 评论(10) 浏览(282)[3] 盛玉萍 《主题先行与图解概念化——再读《子夜》有感》[J] ,四川教育学院学报 1997年10月 [4] 茅盾.《是怎样写成的》[A]. 孙中田,查国华编.《茅盾研究资料》(中国现代文学史资料汇编)[M].中国社会科学...
2024-04-26 评论(10) 浏览(353)
一个月前投的稿，三四天后退修了一些格式问题。过了一个多月，送审回来了。教育科学杂志的审稿意见很严重，要求修改后提交终审。但文章不知道怎么改了，苦恼，都不想修改了，感觉录用可能性较小。伤心
2019-08-14 02:31 支持(0) 反对(0)
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