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《课程教育研究》期刊信息

课程教育研究 期刊名称:《课程教育研究》 主管单位: 主办单位:中国外语学习学研究会 国际刊号:2095-3089            综合影响因子: 国内刊号:15-1362/G4            复合影响因子: 邮发代号:16-129            创刊时间:2012 发行周期:周刊            审稿时间:1-3个月 更新时间:2024-06-23 17:11:52

《课程教育研究》相关期刊

课程教育研究

《课程教育研究》

《课程教育研究》杂志是内蒙古社会科学联合主管,中国外语学习研究会主办是国内公开发行的教育类学术杂志。 国际标准刊号: ISSN 2095-3089,国内统一刊号CN15-1362/G4,旬刊。

《课程教育研究》强调广大教育劳动者教育教育过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探讨教育改革过程中的新思路和新特点。 以“科学、创新、实用、交流”为专题目标,是国际、学术、综合性教育研究类刊物。

《课程教育研究》宗旨:新科学,以新的知识、新的方式培养新的人才,以创新的实践建设美好的未来教育理论,提供方法、信息展示的平台,交流通道,所有教育工人合作中国科学

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《课程教育研究》期刊信息
课程教育研究收录/荣誉 知网 课程教育研究栏目设置 课程教育研究特色(不代表本站观点)

《课程教育研究》稿件资料可靠,数据准确,有创意,有科学性,有实用性。 立论新颖,论据充足,数据可靠,文责自负(严禁模仿),文字要精练。

2,《课程教育研究》名应按照文题下的顺序排列,投稿时间决定。 作者姓名、单位、详细地址、邮政编码必须写清楚,多个作者在签署原稿时必须征得其他作者的同意,排列优先顺序,收到原稿后不变更。

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《课程教育研究》出刊周期目录
  • 《课程教育研究》期刊2018年目录
《课程教育研究》期刊统计
课程教育研究期刊近十年文献的关键词分布
课程教育研究年度总文献量
课程教育研究年度基金资助文献量
课程教育研究期刊近十年文献所属栏目的分布
课程教育研究期刊近十年文献的学科分布
《课程教育研究》问答
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    《音乐探索》创刊于1983年10月,是由四川省教育厅主管、四川音乐学院主办的学术性理论期刊,以反映该校教学科研成果为主,基本目录有音乐史学、传统音乐研究、作曲理论、音乐美学等;期刊被北大1992版核心期刊、剑桥科学文摘社ProQeust数据

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《课程教育研究》期刊评论
评论:

  • a-da

    课程教育研究杂志的投稿系统比较完善,投过一篇,速度还可以,审稿人质量不一,有的认真负责,有的很马虎,给这个杂志审过稿,基本给的意见是大修,所以大家还是有希望投的,当然了,任何中文杂志中,估计不小于40%是关系发的,谁都不能免俗啊,虽说这40%里面也有很多质量还行的文章。

    2019-11-24 08:47 支持(0) 反对(0)
  • 城市之光

    总的来说,还算顺利,编辑部老师很负责,也很认真,态度也比较温和。对文章要求比较高,需要有创新性。另外,录用通知到校刊的时候才通知,有点纠结,嘿嘿。需要大家有点耐心。希望对大家有所帮助。

    2019-08-04 10:53 支持(0) 反对(0)
  • 喜怒嗔痴

    有点创新基本没问题,觉得不好直接据,只要能返修认真改就是录用,审稿非常快,投稿到录用共两个月,通知退修,内容大多是格式问题,修改两次,第二次是微调。觉得课程教育研究比较好中,格式要求严格。

    2019-07-20 01:15 支持(0) 反对(0)
  • 叶小措

    有一个好的创新点,编辑为文章花了较长时间找了好几个审稿专家,终于有专家愿意审了,5天后就回了意见,主要是文章的创新点专家说我们没有解释清楚,于是仔细的修改,三天后上传仔细的修改稿,并一一回复了专家的意见,当天下文就主编终审,7天后录用。祝《课程教育研究》越办越好!

    2019-06-22 01:13 支持(0) 反对(0)
  • rain流水

    这篇论文虽然历时2个月并换了两次审稿人,但最终却不需要修改,被主编直接接收了,现在感觉像在做梦,非常感谢课程教育研究主编。

    2019-05-19 08:23 支持(0) 反对(0)

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