在查看相关资料对高等教育管理的具体分析之后，以及结合现今各方面高等教育人才培养的实际情况，了解到在此情形下，有关高等教育管理存在着一定的问题与挑战。对此，整理了一些如下相关内容，以及提出了一些意见，并提供了相应对策。

国家在很多省市各个地区蓬勃发展陶瓷艺术，政府、民间设立了各个培训机构，设立了各个陶瓷行业协会。这些年来景德镇陶瓷大学不仅培养自己在校生，还组织不同等及各个方面陶瓷理论方面人才还组织培训各个不同陶瓷方面的技艺人才，并组织培养各个方面创新型人才，组织举办陶瓷艺术文化交流,陶瓷艺术文化展览，这些都为陶瓷技术陶瓷文化注入新鲜血液，为陶瓷技术陶瓷文化产生良好效应。

一、大数据对高等教育人才培养的影响

大数据技术是当今社会的一种“新兴工具”，在高等教育人才培养中占据了越来越重要的地位。而在高等教育的过程中，大数据的应用还存在着教育思维国化、唯教据论、数据碎片化、隐私泄露缺乏专业人才等缺陷。为了更好的运用此技术，应从增强大数据意识、科学分析和利用数据、推进教育信息化、注重数据安全、加速人才培养等方面，相应提出解决方案、方法使问题得到解决。与此同时，在应对这些高等教育人才培养过程中的困惑与挑战时，大数据技术在高等教育方面的人才发现、培养、使用和发展服务等各方面不失发挥了巨大的作用。

作为一种高等教育人才培养的“先行者技术”，该技术为高等教育人才培养的“实时”和“未来式”的教育管理方法的实现，提供了一种好的借鉴与参考。

二、运用大数据时，高等教育人才培养过程中可能出现的问题

1.教育工作者教育思维禁锢

处于大数据时代的背景下，以往的教育模式，教育格局通通被之改变，构建出了一个新的格局。而这对于教育工作者而言，则需快速地不断地适应这一新的教育改革。但对于一些对大数据概念模糊不清的教育工作者来说，一时难以适应这一新的转变。此外，这种新技术的出现，意味着不再需要服从过去的同质性，很多教育工作者的思维受传统教育模式的禁钢，在大数据时代一时找不到合适的定位,构成大数据在高校中受到了一定的的阻力。

2.大数据的预测功能存在缺陷

过程数据化是高等教育进行数据深入分析，实现自身优化的基本。在高等教育的教学和管理中，记录下相关流程中的所有数据，通过这些数据结合其他相关方面的信息，进而得到影响事项进展的关键因素，从而通过管理手段来进行控制，进而提高人才培养的品质。

3.资源数据化不足

目前许多高校图书馆的数字化，受到了技术、资源等诸多方面问题的限制，所以在全面收集、存储、处理数据等能力上存在着欠缺。使得学生收集信息时，得到的信息收集太过碎片化，进而难以完成整个学习过程。

4.大数据应用会造成隐私泄露

（2）配备护航拖轮“云港十六”（在航线熟悉以及确保天气良好的情况下可以不配备），其职责主要是担任引航及护航任务。遇到恶劣气候，如雾天可在半潜驳近旁鸣雾号，随时观测半潜驳的吃水及灯标情况；在天气正常情况下，又可作为主拖轮的助拖，以增加拖航速度；在海域情况较复杂区域，如养殖区渔船、渔网多等情况，提前探清航行前方的碍航设施，提醒主拖轮避让；遇异常情况时，积极参与抢险。

5.缺乏大数据使用和管理的人才

现今，传统教育模式已不再适应当今社会的需求，以数据为基础的科学管理模式正逐渐地代替传统的教育模式。而为了跟上这一步伐，学院可通过大数据技术对学生的日常生活学习数据进行分析，从而找出问题并帮助学生解决，是以推进高校内部管理信息化。或通过相关类似手段方法，进以提高高校内部管理科学化水平，从而实现所求目的。

大数据技术的特点之一便是能够将海量的数据集中存储，这为我们在使用信息时提供了一定的方便。但与此同时，也带来了一些危害和影响。由于监管力度的不够，以及数据访问时权限的不够清晰，使得许多人在使用他人信息时，并未经过他人允许，这便使得拥有者的个人隐私极易在数据分析时产生泄露。

三、大数据时代高等教育人才培养的策略及思考

1.教学管理过程数据化

大数据存在的目的与意义是对隐藏的信息加以归纳整理，并将有价值的信息提炼出来。合理的应用大数据技术，会提升相关问题科学性，但要避免出现唯数据论现象。数据信息是不断在变化和发展的，而已收集使用的数据却是不变的。所以，太过相信大数据预测，将会在当前的教育上产生直接的影响。

2.提升高校内部管理水平

大数据人才是相关技术应用的基础,人才的缺乏对大数据技术在高等教育中的有效应用方面，势必会产生阻碍。由于目前大多数人不够重视大数据的重要性，且没有对大数据专业人才培养的目标和方案，使得数据人才的数量远远难以满足市场需求。

这类学生被调剂到中药专业，以往从未受过中医药文化启迪，入学后思想准备不足，对中医学、中药学认识不足，不了解其在世界医学系统的地位。这部分学生不清楚将来的职业定位，对个人发展方向比较迷惘，甚至会有厌学和抵触情绪。再者，很多学生在以往的理科学习中，接触最多的是西方科学体系，对于传统中医药可能存有偏见或理解误区，甚至全盘否定中医药文化体系。而文化教育是启迪思想和智慧的教育，重在启蒙而非强制。这类学生入学后，如果只接受填鸭式教学，单方面灌输大量书本知识，那么教师就会感觉吃力，学生却处于无奈的被动地位，从而影响教学效率。

初中班主任要以科学合理的方式展开与学生之间的交流，帮助学生健康成长。能在谈话中了解学生的心理倾向，深化学生的情感变化，进而能更好的把握学生的心理情感变化，并在交流中包含学生的自尊心、自信心。

现如今，传统的教育模式越来越不能适应时代的发展，而为了顺应时代的脚步发展，将信息技术与高等教育相结合，已成为了高等教育改革和创新的必要途径。

四、结语

当今社会已经步入了信息时代，我国的高等教育也正在发生激烈的变革。这既是一种机遇又是一种挑战，我们应当充分利用该项技术，进而制定出科学、合理的高等教育管理方案。有效的帮助高等教育管理者合理的制定出培养目标和相关方案，从而进一步提升高等教育人才培养的整体水平，解决现阶段高等教育人才培养与社会需求脱节的矛盾。有效的促进教育管理对于高校校园文化建设、制度建设和教育发展的方面的作用。

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