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中国科协会史陈列馆开幕仪式在京举行

更新时间：2009-03-28
 

12月29日，中国科协会史陈列馆开幕仪式在中国科技会堂举行。全国政协副主席、中国科协主席万钢和中国科协名誉主席韩启德共同为中国科协会史陈列馆揭幕，开幕式由中国科协党组书记、常务副主席、书记处第一书记怀进鹏主持。

万钢在致辞中表示，中国科协会史陈列馆是中国科协在庆祝自己甲子生日之际，为改革开放40周年伟大奋斗历程奉献的一枚纪念勋章。从百年前科技救国的风云时代以来，无数科技先贤和仁人志士为民族振兴和国家事业发展献身奋斗，树起巍峨的精神丰碑。在革命战争年代，科技工作者为新中国成立而团结起来，塑造起科协组织作为党领导下的人民团体的坚实架构。至此，科协组织便以崭新的形象与国家、人民同呼吸共命运，在中国共产党的领导下，紧紧地把千千万万科技工作者凝聚起来，走出了一条具有中国特色的科技群团发展道路。

看到这起交通肇事案件，可能大家会有疑惑：两条人命的丧生，为什么被告人颜某却仅被判处1年有期徒刑？记者在仔细阅读该起案件的刑事判决书之后发现了几处颇为关键的信息：“被告人颜某在事故发生后，主动到交警大队投案，到案后如实供述其犯罪事实，可认定被告人颜某具有自首情节，依法从轻处罚；案发后被告人颜某近亲属赔偿了被害人近亲属经济损失，取得了被害人近亲属对颜某的谅解；依法从轻处罚。”这两个“依法从轻处罚”，前一个尚好理解，而第二个“依法从轻处罚”则是该起案件的审判长李凌努力换来的结果。李凌说：“判决一起案件，并非只是为了把人‘关进去’这么简单。”

最后课堂总结。布置课堂作业及课后预习作业，课堂作业是综合性的编程题目，在课前预习作业基础上加大难度，这样可以提升学生对知识的深入理解和灵活运用。课后通过微课平台，学生观看微课视频复习和预习；教师查看学生微课学习情况，总结学员在学习交流中遇到的共性疑难问题和学生反馈。根据学生反馈，及时调整授课的进度及进行网络答疑，老师要鼓励学生网络问答问题，对于经常解答同学问题的学生适当加平时成绩，给同学们提供一个展示自我的平台和机会，这样可以激励同学们形成一个互帮互学、你追我赶的学习氛围[3]。

万钢强调，会以史明志。一代代科技工作者心怀伟大梦想，实现伟大创造，书写的科技发展成就，彪炳史册，深深镌刻于人类科技文明的历史丰碑，更以爱国奋斗的情怀和胆魄，诠释出爱国、创新、求实、奉献、协同、育人的中国科学家精神，点亮了后来者创新前进的道路，为中华民族的伟大精神殿堂增添了生动的时代观照。

怀进鹏代表中国科协党组、书记处和全体科协人，向为中国科协会史陈列馆建设工作付出智慧和汗水的所有同志表示衷心感谢和诚挚慰问。他指出，中国科协60年的历史是凝心聚力、团结引领科技工作者创新建功的奋斗史，是砥砺奋进、不断推进科技强国建设的创业史。科技事业的巨大成就是我国改革开放历史性变革的精彩缩影，也是经济社会发展取得历史性成就的生动体现。

怀进鹏强调，建设会史陈列馆，就是为了致敬共和国脊梁，礼赞伟大的科学家精神，并更好地铭记中国科协一个甲子的发展历程，激励后来人一棒接着一棒跑下去，赢得更大的荣光，创造更大的辉煌。要团结引领广大科技工作者树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，勇担历史使命，锐意改革创新，以优异成绩向新中国七十华诞献礼，奋力跑好决胜全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴中国梦的接力赛。

 
中国科协调宣部
《科协论坛》 2018年第12期
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