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忻州师范学院共有在编教职工1283人,其中,专任教师920人,副高及以上职称教师315人,硕士及以上学位教师767人,省教育领域“三晋英才”支持计划入选者13人,山西省教学名师9人,山西省高校“131”领军人才、
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对应的录取位次为25609。8、2020年忻州师范学院在重庆文科的最低录取分数线为514分,对应的录取位次为16449。以上内容参考 百度百科——忻州师范学院 专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com
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· 语言学基础理论学习四原则· 言语的语言学的分类(与秦朗合写)· 《语言和言语》,《北京晚报·百家言 》,1985年4月5日。· 《舌尖后音的研究》,载《趣味实用语言学讲话》,
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31.《关于我国高校民法学教学的几点思考》,载《忻州师范学院学报》2010年第6期。30.《民法典中亲属法的制度安排和意思自治》,载《重庆三峡学院学报》2010年第6期。该刊系全国优秀社科学报。29.《论我国法人概念的重构》,载《
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出版党委机关报《忻州师院报》(半月刊)、文理综合版学报《忻州师范学院学报》(双月刊)。图书馆藏书130多万册,数字化资源4900GB,其中电子图书200GB。 多年来,学院把“培养有正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,德智体美全面发展,
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2003年5期,独著5、《席勒的形式美学思想》,《江汉大学学报》2003年4期,独著,人大复印资料《美学》2003年10期全文转载6、《伊格尔顿的文学意识形态论》,《外国文学研究》2004年2期,独著,
· 语言学基础理论学习四原则· 言语的语言学的分类(与秦朗合写)· 《语言和言语》,《北京晚报·百家言 》,1985年4月5日。· 《舌尖后音的研究》,载《趣味
(2)论文题目应简洁、准确,不宜使用缩略词;摘要(中文)字数 一般在200~300字间,内容应包括论文的研究目的、方法及研 究结果等;英文摘要字数在300~40
1、来稿均要求有中英文的题目、作者姓名、作者单位、单位所在地的邮政编码、摘要(篇幅为100-300字)、关键词(3-8个)。2、作者简介包括:性别、学历、学位、
(2)论文题目应简洁、准确,不宜使用缩略词;摘要(中文)字数 一般在200~300字间,内容应包括论文的研究目的、方法及研 究结果等;英文摘要字数在300~40
[3] 刘永智. 浅谈我国网络营销的现状及对策[J]. 徐州教育学院学报 , 2004,(03)[4] 刘静. 新时代的网络营销[J]. 天中学刊 , 2005
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