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龙岩学院教务处正方教务管理系统入口地址: 龙岩学院位于全国著名革命老区、客家祖地、全国文明城市——福建省龙岩市,是经中华人民共和国教育部批准设立的实行“省市共建、

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收稿日期:2001-03-23 【参考文献】 [1]中国发展研究院.中国宏观经济分析[M].天津:南开大学出版社,1997.38. [2]中国统计年鉴[Z].北京:中国统计出版社,2000. [3]陈炳煌.当前投资拉动经济增长中应注意的几个问题[J].

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【刊 名】辽宁师专学报:社会科学版.2006(6).-94-95 9/51 【题 名】基于虚拟激励法的空间网格结构风致抖振响应分析 【作 者】陈贤川[1,2] 赵阳[2] 董石麟[2]【刊 名】计算力学学报.2006,23(6).-684-689 1

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回学校座落于福建省西部中心城市龙岩,交通便利,环境优美。学校总体规划用地2761亩,占地面积1058亩,有东肖和凤凰两个校区。学校真的比较漂亮

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[1]刘东红,. 浅谈英语教学中学生创新思维能力的培养[J]. 阿坝师范高等专科学校学报,2006,(S1).[2]廖燕慧. 创新与英语教学——英语课堂教学改革试探[J]. 龙岩师专学报,2001,(S1).[3]赵玉君.

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Self-orthogonal ideal in group algebras, 北京大学学报(自然科学版), 37(3), 2001, 294-296一类检错编码方案,北京大学学报(自然科学版),37(1), 2001, 1--5.用于序列密码的一类组合函数(与丘维敦合作),龙岩师专学报, 18(3

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1978年,师专筹备领导小组在凤凰隔筹建校舍,各大专班仍设在龙岩师范。1980年秋,龙岩师范大专班先后迁入新校舍。1983年12月复名为龙岩师范专科学校,学制2年、3年并存。1984年增设政教、历史、生物、体育4个专业,共9

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小学语文教学论文:二年级语文阅读教学反思 《新课程标准》提出:“小学语文教学应力足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。”我现身为课改教师,深知课程改革将给我们教师搭建一个学习、探究、展示的平台。

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刊名:龙岩师专学报.2003,21(4): 72-7324/100题名:中国文化因素对学生英语交际能力的影响作者:赵洋刊名:教育家.2003(4): 52-5325/100题名:浅谈学生英语交际能力的培养作者:徐晓红刊名:江苏广播电视大学学报.2003,14(5): 77-7

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