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janniferLEE
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人艰不拆XP

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小学一年级上册数学知识点 第三单元 一、1——5的认识 1、1—5各数的含义:每个数都可以表示不同物体的数量。有几个物体就用几来表示。2、1—5各数的数序 从前往后数:1、2、3、4、5。从后往前数:5、4、3

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范范20130108

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放牧死亡

你要把题目打下来啊,我们怎知道题目?

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我的臭熊熊

小兔子,开铺子,开开铺子: 一张小桌子,两把小椅子,三根小绳子,四只小匣子,五管小笛子,六条小棍子,七个小盘子,八颗小豆子,九本小册子,十双小筷子。《打枣》 出东门,过大桥,大桥底下一树枣。

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秋风扫落叶

先把版面划分成两块,每块中还可以再分成片。划分文章块面时,要有横有竖,有大有小,有变化和有对称的美,也可绘画图案进行划分。报头要放在显著位置,最好是在左上或右上位置。

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莫小木木木

原来小静有4颗巧克力,现在又多了一颗,所以现在一共有5颗巧克力。我们在A格放2颗巧克力,D E F 三格里各放1颗巧克力,这样前后左右分别数起来都有2颗巧克力。

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hocc豆叮

在百度图片里找到相应的图片,再标明谁在上,谁在下,谁在前,谁在后,谁在左,谁在右就完了。

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杭州慕宇装饰

3、 两个班共种树13棵,其中一班种12棵,那么二班种了几棵树?4、 生产队有小牛7头,大牛比小牛多8头,大牛有多少头?5、 黄花比红花多7朵,红花有11朵,黄花有几朵?6、 黄花比红花少7朵,红花有11朵,

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诗诗2009

我教学了两个班,从教学一年级的时候我就提倡学生办数学小报,一年级刚开始的时候,因为是学生刚刚上学不久,动手操作的能力还不是很强,要办数学小报学生很困惑,不知道从哪做起,该如何去做,于是我让学生先观察了《大庆教育报》《

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水乡的风光

1、准备好马克笔,A4纸,勾线笔。2、首先,在A4纸上确定好要画的图形的大概位置。3、用勾线笔画出手抄报的框架部分。4、给框架的部分画出双条线。5、在框架的周围画出装饰物的部分。6、接着,

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