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了了大哥
第25卷第4期 V0.5No41 . 2延安职业技术学院学报 Jua fYaa ctnl&Tehia ntueorlo n’nVoaianocnclIsit t2101年8月 Au.01 g2 1传递关系的充要条件 樊雪双,云娟 李(.安恩源学院,西西安703
gracesea123
马娥 - 《延安职业技术学院学报》 - 2009 - 被引量: 5 近十年我国幼儿发展评价研究文献综述 杨朝军 - 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 - 2010 - 被引量: 2 1985
呼啦啦达人
延安职业技术学院学报为综合性学术理论刊物,刊登哲学、社会科学及自然科学领域各学科的科研学术论文。同时为突出地方特色,为中小学教育教学和科研服务,特开设以下栏目:延安教育研究、延安社会经济发展研究、延安精神研究、
一抹熙云
本刊为综合性学术理论刊物,刊登哲学、社会科学及自然科学领域各学科的科研学术论文。同时为突出地方特色,为中小学教育教学和科研服务,特开设以下栏目:延安教育研究、延安社会经济发展研究、延安精神研究、陕西历史文化研究、
阿达殿下
2006,01:42-44.[4]罗晓文,李彦敏. 财务制度与财务治理结构、财务管理体系及会计制度的关系——基于首都机场集团公司编写财务制度的实践[J]. 财会通讯,2006,08:26-27.[5]葛家澍. 再论制度、市场、企业与会计(
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在保险行业持续快速发展和保险人才需求加速上升的背景下,将实践教学理念引入保险理财规划的精品课程设计中是十分必要的,通过这种课程设置来达到满足学生的学习兴趣、适应社会的职业需求,培养专业保险理财人员的目的。 参考文献: [1]王朋娇,
包子熊二
1、生活化 幼儿的年龄特点和身心发展需要,决定了幼儿教育目标和内容的广泛性,也决定了保教合一的教学原则。幼儿园课程具有浓厚的生活化特征—课程的内容来自幼儿的生活,课程实施贯穿于幼儿的一日生活。2、
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学校公开出版有《西安航专报》和《西安航空技术高等专科学校学报》。 NO.5 西安航空职业技术学院 西安航空职业技术学院创建于1958年,原名“第三机械工业部阎良第一航空工业工人技术学校”,隶属原第三机械工业部。 1979
1、生活化 幼儿的年龄特点和身心发展需要,决定了幼儿教育目标和内容的广泛性,也决定了保教合一的教学原则。幼儿园课程具有浓厚的生活化特征—课程的内容来自幼儿的生活
1、生活化 幼儿的年龄特点和身心发展需要,决定了幼儿教育目标和内容的广泛性,也决定了保教合一的教学原则。幼儿园课程具有浓厚的生活化特征—课程的内容来自幼儿的生活
《装备制造与教育》(原名《四川工程职业技术学院学报》)是由四川省机械工业协会、四川工程职业技术学院联合主办,四川省经济和信息化委员会主管,四川省新闻出版局批准的
1、生活化 幼儿的年龄特点和身心发展需要,决定了幼儿教育目标和内容的广泛性,也决定了保教合一的教学原则。幼儿园课程具有浓厚的生活化特征—课程的内容来自幼儿的生活
. 2延安职业技术学院学报 Jua fYaa ctnl&Tehia ntueorlo n’nVoaianocnclIsit t2101年8月 Au.01 g2
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