数学报纸的答案是什么意思呀四年级

弄个图哈，你这是让我去买报纸吗。

读书破万卷，下笔如有神 答案通过自己思考出来的 多想想，答案错了没关系的 学习的目的就是要学会思考 才是自己的答案，多思考吧.你的点赞或采纳是我继续帮助其他人的动力

因为这个是正方形 所以角1=角2=角3=90度 求采纳

1、直接写出答案（12分）。185＋715= 1000－162= 880÷22= 10×2÷10×2= 32×25= 9.3－3= 0.32＋6.8= (50＋90)÷2×3= 8.5－3.5= 5.18＋3.02= 3.3÷100= 1.41

（不论是谁需要答案可以点求助知友向我问问题，在这里评论的无效哦亲）我刚毕业，答案都有，看到你们的消息可能会晚一点，导致不能及时作答。即使看到了，也可能来不及回答，

结果为13200。解析：本题考查的是乘法分配律的反用，由题目可知，55x66、66x155、66x10都有66，利用乘法分配律的反用即可。解题过程如下：55x66+66x155-66x10 =66x（55+155-10）=66x（210-10）=66x200 =13200

看看小学四年级的报纸答案，还是16期，是数学还是语文老，还是什么的，这个都需要的话，存下一期找到答案。

小学四年级上册数学课程导报第18期的答案

四、请你填一填.(13’)1、用字母表示乘法分配律是（ （a＋b）×c=a×c＋b×c ）.2、0.28里有（ 28 ）个0.01,1元2角4分写成小数是（ 1.24 ）元.3、160度角比平角少（ 20 ）度.4、把0.36扩大到10