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侯总大大
假如我是植物学家,我会在黄河两岸都种上花草树木,使水土不在流失。让黄河的水变得清澈起来,让两岸的空气变得好起来,让那里得人民都不在贫穷,变得富有起来。假如我是植物学家,我会把我们的祖国装扮得多姿多彩,
我是五叶神
关于仿写三年级课文花钟的作文小练笔100字200字300字 鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现一天之内,不同的花开放的时不同的。 早上三点,蛇床欣然怒放,有精神极了;
掉了BOWL
所以从外表上看不见无花果的花,这种花植物学上属于“隐头花序”。如果把无花果的肉球切开,用放大镜观察,就可以看到内有无数的小球,小球中央有孔,孔内生长着无数绒毛状的小花。雄花、雌花上下分开,每朵雄花,
健健康康。
就像在盲人摸象的故事中,每位盲人只摸到象的局部,人们讲不同的语言,因而只能感受到事务的一个方面。” “以此类推,我联想到一个来自植物学的说法:你可以强迫植物提前开花、结果,但却要牺牲植物的长期健康和生命力。
烽火馋眠
四.总结 1.随着科技发展,环境污染也越来越重,尤其是水污染.许多黑心老板为了省钱,把有害物质,未加工的工业废水,生活废水等排如河中.这些有害物质包括农药,重金属及其化合物等有毒物质,有机和无机化学物质,致病微生物,油类物质,
陈达文文
观察植物的 心得体会 1 周六下课后和妈妈往家走的路上,实在是不想听妈妈唠叨。我想 说说 个笑话开心开心。我于是对妈妈说:“妈,和您说个好玩的事。一天小明带了一个百合头回家,想送给他妈妈种出来。
小小织女星
1、形态仿生设计学研究的是生物体(包括动物、植物、微生物、人类)和自然界物质存在(如日、月、风、云、山、川、雷、电等)的外部形态及其象征寓意,以及如何通过相应的艺术处理手法将之应用与设计之中。 2、
快乐的陆小晶
我希望成为植物学家 我有一个梦想在我心里,不是爸爸说得飞行员也不是妈妈想的导弹专家,而是一个动植物学家。因为我很喜欢奇妙的植物和可爱的动物,它们令我很着迷。我很小很小在外婆家时,
梦想空间小编
哗啦啦……,流水和它嬉戏。哗啦啦……,流水给它讲故事。哗啦啦……,流水和它唱起了欢快的歌。一天,两天,它还没有想过要上岸。第三天,小河经过山脚,山上的青松对它说:“小种子,来,来和我们作伴,
1、形态仿生设计学研究的是生物体(包括动物、植物、微生物、人类)和自然界物质存在(如日、月、风、云、山、川、雷、电等)的外部形态及其象征寓意,以及如何通过相应的
1、形态仿生设计学研究的是生物体(包括动物、植物、微生物、人类)和自然界物质存在(如日、月、风、云、山、川、雷、电等)的外部形态及其象征寓意,以及如何通过相应的
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