钱川同学
楼主你好,这个“来源”就是出处, 比如第一个,毛海英,东北大鼓传承之构想[D].东北师范大学,2009 第二个 注释就是 齐向军,东北大鼓研究综述[J].吉林艺术学院学报,2012(6),注意都是中文格式。
小月半月月
10.王奕淳;影视后期画面颜色调节的几种技巧;《吉林艺术学院学报》2011年3期 11.吴琼,刘爱庆;浅谈影视后期剪辑的转场技巧;《中国科技博览》2011年34期 12.孟瑶;影视后期特效制作及合成的重要作用;《学园》2013年32
紫茎泽蓝2011
2003年《琵琶演奏中快速弹挑探究》 吉林艺术学院学报 第四期 2003年《琵琶演奏吟、揉弦的训练方法及运用》 音乐与表演 第四期 2003年《琵琶曲之魂——韵》 星海音乐学院学报 第三期 2003年《
juan娟娟123
刘蕊 性别:女 出生年月:1978年11月25日 籍贯:吉林省 职称:助教 专业:广播电视编导 E-mail: 【个人情况综述】 本科四年,在吉林艺术学院戏剧系,就读文艺编导专业,硕士研究生,
小壮壮长大
如果你能够告诉我你的具体情况(干什么工作,哪里的,写的小说的大致内容等),我可以给你一些建议。我1993年开始在部队时开始发表各类文章,包括:报告文学、新闻、诗歌、散文、小说、评论等体裁的,到目前,先后在《
孤星泪新民
《史学视域内贝多芬钢琴奏鸣曲的“英雄性”情感表现》,《吉林艺术学院学报》,2011年第1期。《贝多芬钢琴奏鸣曲与其交响曲的共性研究》,《天津音乐学院学报》,2011年第1期。《主体行为文化处境与哲学立场的取域——<
米帅峰峰
不是核心期刊,期刊级别: 省级期刊 吉林艺术学院学报 一、吉林艺术学院学报题名:简明、具体、确切,以20个字以内为宜,必要时可加副标题。 二、吉林艺术学院学报作者署名:多位作者之间以逗号分隔;工作单位(全称)、
白白桃花
二、能动的、非单一的意蕴领悟 艺术的创造,从鉴赏的角度来说,读者 与作者,观众与舞台或银幕的沟通,不应该 把它看作是一经生成就永远定性的东西,而 是多层次的,具有能动性和开放性的特点, 譬如卓别林的著名电影《
《史学视域内贝多芬钢琴奏鸣曲的“英雄性”情感表现》,《吉林艺术学院学报》,2011年第1期。《贝多芬钢琴奏鸣曲与其交响曲的共性研究》,《天津音乐学院学报》,20
《史学视域内贝多芬钢琴奏鸣曲的“英雄性”情感表现》,《吉林艺术学院学报》,2011年第1期。《贝多芬钢琴奏鸣曲与其交响曲的共性研究》,《天津音乐学院学报》,20
3. 徐渭“学竹于春”考,《美术&设计》2005年第4期。4. 徐渭“中岁学画”说考,《美术研究》2007年第3期5. 徐渭《赠送马先生序》的意义,《吉林艺术学
不是核心期刊,期刊级别: 省级期刊 吉林艺术学院学报 一、吉林艺术学院学报题名:简明、具体、确切,以20个字以内为宜,必要时可加副标题。 二、吉林艺术学院学报作
,发表美术、设计、音乐、舞蹈、影视等专业学术论文及作品。《艺术探索》杂志不断发展壮大,现已成为国内外有一定地位的学术性刊物,主要栏目有:教授访谈、人物介绍、理论
优质学报问答知识库