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(2)紧跟热词,最近几年的社会热点问题会让论文显得很有新意,但最好也是有依葫芦画瓢的参考对象。(3)贴合案例,理论型文章对动物医学模型和软件仿真能力要求极高,故必须贴合案例,以便于换汤不换药,快速写好论文。
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1999,(01) .[4] 伊文婷. 师范生教师职业信仰的近况、理由与对策[J]. 福建教育学院学报, 2005,(04) .[5] 俞国良,辛自强,林崇德. 反思训练是提高教师素质的有效途径[J]. 高等师范教育研究, 1999,(04) .[6]
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学院在全省布局了18个经省教育厅评估认定的合格教学点,重视加强函授自考规范化管理,不断提升教学质量。学院积极推进研训一体,依托“三刊两网”(《福建基础教育研究》、《福建教育学院学报》、《基础教育暸望》和“
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1、通过实验研究,总结出中小学各学科实施素质教育的特点和规律;2、提出在中小学学科教学中实施素质教育的意见;3、制定中小学各学科教学中实施素质教育的目标和评价方案;4、初步形成素质教育机制下的中小学学科教学基本理论;5、
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“九五”期间,福建教育学院根据省教育行政部门的部署开展了大规模的中学校长和骨干教师培训,系统地对本省的普通中学、职业中学、教师进修学校校长和教育行政干部进行岗位培训,培训人数近万人次。“十五”期间,
“九五”期间,福建教育学院根据省教育行政部门的部署开展了大规模的中学校长和骨干教师培训,系统地对本省的普通中学、职业中学、教师进修学校校长和教育行政干部进行岗位
“九五”期间,福建教育学院根据省教育行政部门的部署开展了大规模的中学校长和骨干教师培训,系统地对本省的普通中学、职业中学、教师进修学校校长和教育行政干部进行岗位
[4]《圣经》,中国基督教三自爱国运动委员会、中国基督教协会。[5] 何其莘:《英国戏剧选读》,外语教学与研究出版社2004年版。[6] 刘欣、吴守凤:《在天界
“九五”期间,福建教育学院根据省教育行政部门的部署开展了大规模的中学校长和骨干教师培训,系统地对本省的普通中学、职业中学、教师进修学校校长和教育行政干部进行岗位
(3)贴合案例,理论型文章对动物医学模型和软件仿真能力要求极高,故必须贴合案例,以便于换汤不换药,快速写好论文。(4)结构完整,选题最好能结合学科理论知识和模型
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