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成都师范学院学报投稿不容易被收。多从自身找问题,还有就是期刊本身风格特征问题。《四川师范大学学报》是系统投稿,但因为地处蜀地,他们收稿很多具有地方特色,所以很多稿子大家可能写得还不错,但不符合该刊物风格,
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本刊面向当代科学大发展、思想大解放,面向高教改革和腾飞,对自然科学、社会科学及教育科学进行综合性、多层次研究;曾发表有中科院院士对数学教育思想的研究论文和众多高影响学术论文;有全国诸多重点高校、
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请自留底稿。来稿如涉及保密事项,概由作者本人负责。4、稿件用A4纸,上下边距2cm、左右边距3cm;用五号或小四号字录入,单栏、单倍行距;页数约6~15页(文科须8000字以上)。以上内容参考 百度百科-宜宾学院学报
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山西高等学校社会科学学报,2009,21(8):121—124。 [2]刘建德。实施互动教学的几种策略[j]。湖南教育,2002,(11):43—43。 [3]程玮。论互动教学中的师生关系[j]。四川教育学院学报,2006,22(10):15—16。 ;
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陈国英,女,1957年生,四川教育学院教育系教授,1982年毕业于北京大学心理学系。1984年底从北京医学院心理学教研室调到四川教育学院教育系任教。四川省人民政府督学、四川省心理学会理事、中国心理学会会员、
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《教育与教学研究》(国内统一刊号:CN51—1720/G4 国际刊号:ISSN 1674—6120)原名《成都教育学院学报》(1987年创刊),国家新闻出版总署于2009年2月批准更名为《教育与教学研究》,国内外公开出版发行。
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学院以科研为先导,广大教师发表了大量的学术专著和论文,一大批成果获奖。定期出版《四川教育学院学报》、《四川教育学院报》、《四川心理科学》等公开刊物;全国教育学院院报研究会、四川省心理学会、四川省陶行知研究会、
《教育与教学研究》(国内统一刊号:CN51—1720/G4 国际刊号:ISSN 1674—6120)原名《成都教育学院学报》(1987年创刊),国家新闻出版总署
《绵阳师范学院学报》(以下简称《学报》)是由四川省教育厅主管、绵阳师范学院主办的省级综合性学术刊物。《学报》哲学社会科学版(第1、3、4、6、7、9、10、12
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1984年底从北京医学院心理学教研室调到四川教育学院教育系任教。四川省人民政府督学、四川省心理学会理事、中国心理学会会员、四川省心理学会教学与实验心理学专委会副
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