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数学自主创新课题总结报告 一、推进课改,确立研究课题 《新的课程标准》提出“人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展”。“
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数学调查报告怎么写如下:调查时间:调查地点:调查对象:调查方法:调查人:调查分工:(以小组形式调查的要求,小组人数不得超过3人)1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、
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继续探索数学知识之间的数学思想的运用和数学问题的思路方法、分析规律等;作完初中数学各章的知识树和初中数学的分类知识树;撰写多篇教学经验类等论文。 四、认真参与班级管理,努力构成良好班风 经过班会、晨会对学生进行的思想教育。
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初中数学论文开题报告范文 论文题目: 提高农村初中数学学困生成绩策略的研究开题报告 一、 课题提出的背景及意义: 新课标指出:“人人学有价值的数学”,“人人都能获得必要的数学”,“不同的人在数学上得到不同的发展”,“
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我,一个初中生。都说初中数学最简单,是为高中打基础。所以我要冲进数学前十。将来做个数学家。前因:期中考试的前几天我还在玩电脑,结果考试中是头昏眼胀,那答案更是驴头不对马嘴。当考完试后,
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(二)初一学生对学习数学缺乏信心,自主学习数学的少,依赖他人学习数学的多。调查中发现:初中数学课堂中,最喜欢“听老师讲解”的人数占47%,最不喜欢的只占4%,最喜欢“与同学讨论”的人数占32%,最不喜欢的只占3%,而最喜欢“
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早上起床,当我们睁开朦朦胧胧的双眼,第一眼就向闹钟看去,闹钟上的数字,就是生活中的数学.因为我们一天的时间是时针转24圈、分针转1440圈、秒针转86400圈得来的.那24×30=一个月,一个月×12=一年,
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初中数学教育调查报告范文 为了进一步落实教育局强化目标,根据学期初县教研室会议精神,从XX年10月下旬到11月上旬,初中部的各科教研员在领导的带领下先后到了隰县第三中学、隰县第四中学听课30多节、查看教学资料近60余份、教师交流50
(二)初一学生对学习数学缺乏信心,自主学习数学的少,依赖他人学习数学的多。调查中发现:初中数学课堂中,最喜欢“听老师讲解”的人数占47%,最不喜欢的只占4%,最
《全面的数学教育研究》课题工作报告 《全面的数学教育研究》是江苏省教研室立项的研究课题,于2000年9月制定方案并成立实验课题组,至2005年5月基本完成实验任
1、农村初级中学数学学困生的成因及学困生的心理分析,包括研究导致学困生学习困难的个人、学校、家庭以及社会因素。 2、数学课堂教学如何关注学困生、适应学困生,研究
(二)初一学生对学习数学缺乏信心,自主学习数学的少,依赖他人学习数学的多。调查中发现:初中数学课堂中,最喜欢“听老师讲解”的人数占47%,最不喜欢的只占4%,最
2000字的初中数学论文范文篇一 浅谈初中数学 学习 方法 指导 在新课程背景下,如何让初一新生感到数学好学,把学数学当成一种乐趣,真正做初中数学的小主人。在
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