生活中的数学报告作文四年级上

学数学就是为了能在实际生活中应用，数学是人们用来解决实际问题的，其实数学问题就产生在生活中。比如说，上街买东西自然要用到加减法，修房造屋总要画图纸。类似这样的问题数不胜数，这些知识就从生活中产生，

四年级数学作文 篇1 有一位激发了我正义感和数学兴趣的老师,他就是我的数学老师刘老师。 他有一双浓眉大眼,在这双智慧的眼睛上挂着一幅黑框眼镜,喜欢着休闲装,常常给我们讲一些做人的道理,同时教导我们上课不要随便讲话,

这就是生活中的单价×数量＝总价。我平时都要跟着妈妈乘公共汽车去新华书店，公交车一分钟行驶一千米，大约二十分钟就到了。妈妈问我：我们家离新华书店距离大约有多少千米呀？我一边用手指比划着一边对妈妈说：

《生活中的数学》作文.400字 空气无处不在，同时没有味道，但我们却缺它不可。数学亦是如此。伟大的数学家华罗庚说过：“宇宙之大，粒子之微，火箭之，化工之巧，地球之便，日用之繁，无处不用数学。”

四年级数学作文1 从上学到现在,我们几乎每天都泡在课堂里,这些课或妙趣横生,或严肃认真,或生动活泼,或发人深思,而在这么多堂课中,我最喜欢的就是那节数学课了。 那节课主要讲的是关于“0”这个数字的事。一开始,按照常规,

四年级数学作文 篇1 在校园里,大多数时间都是在课堂上过去的,很多学生认为上课是枯燥无味的。但我觉得我们数学课非常有趣。 我们的数学老师并不稀奇,她长着扁扁的鼻子,皮肤略黑,头发有点长。但她讲的课堂非常有趣,

四年级数学作文 篇1 我现在是一个普普通通的小学生，现在我的数学老师叫冯克珍，从四年级开始他就一直带着我。从四年级上第一节课开始他就立下了一个规矩，这个规矩就是早晨必须要在七点二十分到教室，

早上起床，当我们睁开朦朦胧胧的双眼，第一眼就向闹钟看去，闹钟上的数字，就是生活中的数学。因为我们一天的时间是时针转24圈、分针转1440圈、秒针转86400圈得来的。那24;30＝一个月，一个月;12＝一年，

生活中的数学小故事四年级作文 篇1 一个周末的下午,我和妈妈去西缘浴室洗澡,当洗完澡时我们在照镜子妈妈突然对我说:“女儿,我来考你一个数学问题,看看你会不会?”我张口就说:“好的,没问题。”妈妈说:“