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3.澳大利亚“碳捕获与封存”立法对我国的启示,《现代法学》,(中文核心及CSSCI来源期刊)2011.12,独著。4.我国破产企业知识产权保护探析,《理论与改革》(中文核心及CSSCI来源期刊),2011.4,独著。5.
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(9)高彩凤、徐浩,2007,高中学生英语写作中连接词使用情况的研究 [J],《山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)》9(2):24-27,59。(8)徐浩、林立,2007,情景反应类型、
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山东师范大学外国语学院具有悠久的办学历史,在国内享有较高的学术声誉和社会声誉。其前身为外国语言文学系,始建于,1996年改系建院。现有英语系、日语系、俄语系、韩语系(朝鲜语)、西语系(含法语、
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山东师范大学的英语专业是很出色的专业,该专业属于学校的外国语学院。学院拥有“十一·五”省级重点学科1个;拥有外国语言文学一级学科硕士点,下设英语语言文学、外国语言学与应用语言学、日语语言文学、俄语语言文学、
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[20]雷耘. 谈英语教学中跨文化交际能力的培养[J]. 山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育),2003,(1).[21]刘永红. 英语教学与学生的智力开发[J]. 广东教育学院学报,1999,(2).[22]颜超.
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语种。根据查询相关资料显示,山东师范大学是一所综合性高等师范院校,该学校的外国语言文学类专业拥有很多种学习的语种,根据学习的语种不同进行划分专业,每个语种的学习人数都是不同的。
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自觉培养崇高的科学精神与严谨的治学态度,通过大学学习我们要达到以下四点:一是要有很强的专业意识,二是要有专业所需要的宽厚的基础知识和专业知识与技能,三是要掌握从事本专业科学研究的方法,
(9)高彩凤、徐浩,2007,高中学生英语写作中连接词使用情况的研究 [J],《山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)》9(2):24-27,59。(8)徐
(9)高彩凤、徐浩,2007,高中学生英语写作中连接词使用情况的研究 [J],《山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)》9(2):24-27,59。(8)徐
(1/2) 副高 D 二语习得中的语法教学理论述评 山东师范大学外国语学院学报 2011年2月 33 张晓燕 中级 D 他者的悲剧性存在—解读《野草在歌唱》 南
1、山东大学 2、中国海洋大学 3、中国石油大学(华东)4、山东师范大学 5、青岛大学 6、山东科技大学 7、山东农业大学 8、齐鲁工业大学 9、济南大学 10
一、山西师范大学王牌专业介绍 国家级特色专业:汉语言文学、生物科学、化学教育、物理学、历史学、思想政治教育 省级品牌专业:数学与应用数学、汉语言文学、化学、生
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