白城师范学院学报级别是什么

同时，中外合作办学学生，也可选择“4+0”单校园、单学历培养模式，学生四年只在白城师范学院就读，执行中韩双方共同制定的教学计划和培养方案，韩国大邱加图立大学提供部分课程、教材及其专业教师，

[9]焦明晶. 优先权制度的功能分析及立法设计[J]. 白城师范学院学报, 2006,(02) .[10]范愉. 诉讼的价值、运行机制与社会效应——读奥尔森的《诉讼爆炸》[J]. 北大法律评论, 1998,(01) .

《白城师范学院学报》是由白城师范学院主办，赵志军主编的教科文艺期刊，荣获首届《CAJ-CD规范》执行优秀期刊奖。坚持代表先进文化的发展方向，以繁荣学术研究跟踪学术前沿为目标，倡导学术观点创新、学科体系创新和研究方法创新，

地市级的学校，行政级别应该是处县级的级别了。

层次:本科、专科 第四条 学校地址:吉林省白城市中兴西大路57号。 第二章 学历证书颁发 第五条 学生完成培养方案要求的教学内容,成绩合格,符合毕业条件,本科毕业生由白城师范学院颁发国家规定的本科毕业证书;专科(高职)

教学楼 理科综合楼位于白城师范学院东北角，右侧与逸夫图书馆毗邻，是白城师范学院主教学楼之一，该教学楼建筑结构错综复杂但又错落有致，他的特别之处在于中间半圆柱形玻璃看台，学习紧张之余，透过窗户，

您好！很高兴为您解答！还是长春师范学院好。这三个学校都是一个级别 。只是校园建设 和所在城市不同 ，长春是省会较发达 ，通化比白城要好， 白城很穷很落后。【摘要】

三、学校级别 1、长春师范学院：长春师范学院有国家级人才培训基地2个，省级师培基地4个，省级实验教学平台14个，建有省级中小学教师发展中心1个。教学建设更落后。2、白城师范学院：

1.唯一作者：《中国传统法政文化的演变：以儒法思想的互动为研究路径》，《宁夏大学学报（人文社会科学版）》，2012年第4期。2.唯一作者：《高校跨学科专业存在的问题及一般对策》，《中国高等医学教育》，2011年第3期。