小妮子乖乖81
一、 教材分析:本册教材包括下面一些内容:一个因数是两位数的乘法,除数是两位数的除法,年、月、日的认识,混合运算和应用题。一个因数是两位数的乘法和除数是两位数的除法是本册的重点。学生掌握好这两部分计算,
长腿蚊子
4.内容应具体,诸如“对有关问题进行了研究”、“获得了几点有益的结论”等,均是不具体的表现。5.摘要中一般不应出现引文、图表号、复杂的数学公式等。6.英文摘要的时态:通常,用一般过去时描述所做的工作,
橘子汽水2046
【摘要】生活是一个大课堂,我们要善于从数学的角度去观察生活,体验生活。只要我们做一个有心人,主动地去发现去探索,就会发现我们生活中处处有数学。本文用办黑板报为例,充分说明了数学在生活中的实用价值,
乖乖纯00
1、开头写一见到数学报纸的大概见解,你的初步印象或者你认为它对你有什么好处,你才读它。2、中间写具体的内容,什么是你印象最深的,最有益的,给你最多帮助的,要举例子什么好,给了你什么帮助,但是要详略有序。
泡椒苹果
从字面理解的话,大概就是记下每天发生的事情。日记即每天所遇到的和所做的事情的记录,有的兼记对这些事情的感受。每天或经常把发生的事、处理的事务或观察的东西写下来的记录,尤指个人活动、思考或感觉的每日记录。
倩倩19860816
第一篇:买饮料 今天我和同学约好了要去外面野餐我去超市买了饮料一瓶5元;一个面包2元,买3个;一包牛肉干3元6角;一个乡巴佬鸡腿2元。阿姨笑着对我说:一共15元,我给阿姨15元,走出超市我算了算:不对,5+
五月的史努比
道具非常简单,在一块木板上画一个大圆,大圆中心用钉子固定一根可以转动的指针。大圆被分成24个相等的格,格内的针可以转,格内分别写着1—24个相等的数,在单数格中没有值钱的,而双数中差不多都是值钱的。
微笑藤弥
(1)制卡片,简要注明作者、题目、出处、摘要、编号、日期等项内容;(2)做摘记,写在本上;(3)复印或收藏;(4)电子信息存盘。再归类保存。电脑的使用可以把这些宝贵的文献资料,全部化为电子信息存盘,
(1)制卡片,简要注明作者、题目、出处、摘要、编号、日期等项内容;(2)做摘记,写在本上;(3)复印或收藏;(4)电子信息存盘。再归类保存。电脑的使用可以把这些
——德摩 2) 数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒 3) 数学的本质在於它的自由。—
(1)制卡片,简要注明作者、题目、出处、摘要、编号、日期等项内容;(2)做摘记,写在本上;(3)复印或收藏;(4)电子信息存盘。再归类保存。电脑的使用可以把这些
——德摩 2) 数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒 3) 数学的本质在於它的自由。—
1.数学知识(如:5年级奥数概念……)2.数学小故事(和数学有关的故事)3.数学家的故事、简介(刘徽(生于公元250年左右),是中国数学史上一个非常伟大的数学家
优质学报问答知识库