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高小果3
LZ您好!在网上求答案是求不来的,何况您需要两本书的答案。如果您是学生,我希望您可以认真学习,毕竟二三年级不是什么难题,如果有不会的题目可以放到网上大家一起讨论。抄袭是不对的,小学生应该打好基础。如果您是家长
雁归来无痕
这样才对你的学习有帮助,答案只能解决一时。做作业还是需要靠自己,问答案是不好的习惯。做作业是要自己做的,这样才能有成绩感,而且你连题目都不发谁能跟你答案呀。多问问老师和同学,这样成绩才能提高。
小豆他妈妈
分析:长方形剪成两部分后拼成正方形,面积不变。即拼成的正方形的面积:9×4=36(平方厘米),而36=6×6。所以要设法到图中找到6厘米长的线段。解按左图虚线剪开后,就可以拼成右图的正方形了。
lavender522
你好,如果没有找到合适的答案,可以考虑把学生的错题交给我整理,这样您就多了一份参考资料了,整理包含了分析考点,错因和相应的拓展练习。以下是我当前使用的整理格式,欢迎批评指正。
silvia147852
因为最后三个书架书本的数量相等,所以三个书架的书都是450/3=150(本) 而丙拿出30本放入甲中,说明在丙拿出30本书之前,甲书架有书150-30=120(本) 又因为甲拿出60本放入乙中,所以甲原来的书为120 60=180
LZ您好!在网上求答案是求不来的,何况您需要两本书的答案。如果您是学生,我希望您可以认真学习,毕竟二三年级不是什么难题,如果有不会的题目可以放到网上大家一起讨论
LZ您好!在网上求答案是求不来的,何况您需要两本书的答案。如果您是学生,我希望您可以认真学习,毕竟二三年级不是什么难题,如果有不会的题目可以放到网上大家一起讨论
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1070人,四舍五入
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