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1.文稿应具有科学性、新颖性和逻辑性,有理论性和指导实践意义。2.文稿要求论点鲜明、数据可靠、资料翔实、分析方法正确,语言精练、书写工整。3.研究类文稿和综述、讲座稿件全文在5000字左右,临床经验交流稿件全文在3000
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那么你知道 毕业生 自我鉴定 怎么写吗?下面我给大家分享一些函授本科 毕业自我鉴定 范文 ,希望能够帮助大家,欢迎阅读! 【篇一】函授本科毕业 自我鉴定范文 当炎热与时光一同退去,我们即将告别四年的大学学校生活。
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山东省工商银行行长。董 健:66届毕业生。济南市政府副秘书长。刘爱民:71届毕业生。山东省老龄委员会办公室副主任。孙春晓:中共邹城市委副书记。张全新:66届毕业生。中共山东省委讲师团副团长、
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收发员1977.02-1979.08 惠民地区财政局企业财务科专管员1979.08-1980.08 在泰安财政干部学校学习1980.08-1983.06 惠民地区财政局企业财务科驻厂员1983.06-1986.07 山东广播电视大学惠民地区工作站财政学专业学生1986.07
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1993年4月至1997年12月东营市委宣传部副部长,市广播电视局局长、党组书记(其间:1993年7月至1996年6月山东干部函授大学本科班经济管理专业学习);1997年12月至1998年l月广饶县委副书记、县政府县长候选人;1998年1月至200
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函授简短自我鉴定1 不知不觉我拿到了函授文凭,在此我对期间的生活做个自我鉴定。首先,我在工作中能坚持党的教育方针、政策,教育专业思想坚定,有较强的事业心和责任感,
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有些期刊会被相关检索全文收录,所以认为某些期刊比较有影响力的话不严格说也对。有几个比较容易投稿的国家级核心期刊你可以关注一下:杭州师范大学学报.社会科学版,山东大学学报.哲学社会科学版 ,武汉大学学报.
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《广州市信息服务业发展与管理研讨会论文集》, 1997年10月. P82-91.[53]总结经验,深化改革,开创函授教育新局面. 《北京大学学报》(哲社版)(信
1、 混淆学术与感想:很多人在写报告的时候,没有搞清楚两者之间的区别,其结果是,将学术研究变成了抒发个人感慨。须知两者之间是不同的,甚至有着根本的区别。学术研究
(1)稿件需用计算机打印,并寄软盘。用字要规范,字迹和图要清晰;打印的稿件需加大字号和行距。作者可通过E-mail投稿,但不要和文字稿重复。(2)题名(含中英文
三年时间的函授学习,从时间上讲很是短暂,但是我正确理顺了学习和工作的时间安排,珍惜每次学习的时间,认真听讲,按时完成作业,有问题就及时和老师探讨。 三、收获和体
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