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盐酸普鲁卡因为局部麻醉药,作用强,毒性低。临床上主要用于浸润、脊椎及传导麻醉。盐酸普鲁卡因化学名为对氨基苯甲酸2-二乙胺基乙酯盐酸盐,化学结构式为:H2NCOOCH2CH2N(C2H5)2.HCl
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7、观察:观察潜伏期、给药前后的表现,并仔细记录观察结果,完成实验报告。 8、注意:小鼠对尼可刹米可能出现的反应,按由轻到重程度有:活动增加,呼吸急促,反射亢进,震颤,惊厥,死亡等。9、思考:
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无臭,味微苦而麻。易溶于水,溶于乙醇,微溶于氯仿,几乎不溶于乙醚。Mp.153~157℃。盐酸普鲁卡因溶液不稳定,易被水解,在一定温度下,水解速度随氢氧离子浓度的增加而加快
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研究性学习报告的要求:1、研究背景 简单介绍为什么要做这个课题,是为了解决什么问题。如果是针对现实问题的,说明是源于什么社会现象;如果是做学科性研究的,介绍一下这个课题的价值和作用。2、
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药理学硕士论文 范文 一:临床医学专业学生药理学元认知分析 摘要:针对新形势下培养学生自主学习能力、实现医学生终身教育的目的,采用问卷形式调查临床医学专业186名学生在学习药理学课程时的元认知知识、元认知体验、元认知监控情况,
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这些酶能够水解和合成α~1.4,α~1.6,α~1.2,α~1.3,α~1.5,α~1.1糖苷键。其中很多酶的结构已经被报道,它们都采取了(β/α)8的结构,通过生物信息学的研究,这个家族的蛋白都有一个共同的结构,酶的活性中心都是(β/α)8
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报告格式范文模板怎么写1 报告的格式和写法 标题,包括事由和公文名称。上款,收文机关或主管领导人。正文,结构与一般公文相同。从内容方面看,报情况的,应有情况、说明、结论三部分,其中情况不能省略;报意见的,
7、观察:观察潜伏期、给药前后的表现,并仔细记录观察结果,完成实验报告。 8、注意:小鼠对尼可刹米可能出现的反应,按由轻到重程度有:活动增加,呼吸急促,反射亢进
7、观察:观察潜伏期、给药前后的表现,并仔细记录观察结果,完成实验报告。 8、注意:小鼠对尼可刹米可能出现的反应,按由轻到重程度有:活动增加,呼吸急促,反射亢进
1?减少课程总学时,给学生更多的时间自学与思考 传统教学中药物化学、药理学、药物分析三门课程课时总和大约为120学时,平均每门40~50学时。一方面,教师在总课
7、观察:观察潜伏期、给药前后的表现,并仔细记录观察结果,完成实验报告。 8、注意:小鼠对尼可刹米可能出现的反应,按由轻到重程度有:活动增加,呼吸急促,反射亢进
1?减少课程总学时,给学生更多的时间自学与思考 传统教学中药物化学、药理学、药物分析三门课程课时总和大约为120学时,平均每门40~50学时。一方面,教师在总课
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