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美酱老师
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冰箱在说话

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2002(5)9、人本主义学习理论述评. 浙江师范大学学报(社会科学版),2003(05)10、理性情绪教育对提高学生心理健康的影响 心理发展与教育,03(1)11、我国近十年应付方式研究的回顾与展望 浙江师大学报,03(5)12、

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felicity03

1、来稿均要求有中英文的题目、作者姓名、作者单位、单位所在地的邮政编码、摘要(篇幅为100-300字)、关键词(3-8个)。2、作者简介包括:性别、学历、学位、职称、职务及主要著作(论文)等。另外,请注明通信地址、

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年轻就要耍大牌

”)1.2 投稿著作所有列名作者皆同意在投稿文章经本刊刊登后,其著作财产权即让与给浙江大学学报人文社会科学版,但作者仍保有著作人身权与本著作未来自行集结、教学等个人使用之权利。作者于交付稿件时,除相关文件外,

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PolarBella

4),CSSCI,第一作者4。《基于建构主义理论的大学英语第二课堂建设实践》,重庆大学学报(社会科学版),2007(6),唯一作者。5。《访谈节目的话语分析》,重庆大学学报(社会科学版),2004(3),唯一作者。6。

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linlin0530

朋友你好,两个期刊都很好,水平都很高,在哪一家发表都很有说服力。朋友,两个期刊投稿好投,好不好发表不一定。因为很学术方面的论文都不一定很好发表的。不过,自己写的好一定没问题,抱着必须的自信试试很重要。

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candy雨朦

1.2.3需求随社会历史的提高而不时开展 1.3 需求的表现方式:人是需求的主体,需求是主体对一定对象的要求或依赖。需求通常以对某种客体的愿望、志愿、兴味等方式表现出来。 二、需求层次实际 2.1马斯洛需求层次实际(Maslows hierarchy of

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南南南南者

我刊仅使用作为邮箱地址;仅使用重庆市沙坪坝区沙正街174号重庆大学A区,《重庆大学学报》编辑部作为邮寄审稿费与版面费地址;

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古董的杂货铺

重庆大学学报(社会科学版)是cssci,核心其月 刊 亻弋 写发 口口①⑦⑥0④⑤⑦⑥⑨③ ②⑤⑧⑨③①⑥⑥⑥④ 主管单位:中华人民共和国教育部 主办单位:重庆大学 快捷分类:教育教育综合 出版地区:

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louisbellen

一个是登记表,一个是专家推荐表 填好后交给廖老师或者发送电子邮箱 地址在重庆大学 图书馆旧馆2楼

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叫我姐姐SAMA

需要,100元

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    ”)1.2 投稿著作所有列名作者皆同意在投稿文章经本刊刊登后,其著作财产权即让与给浙江大学学报人文社会科学版,但作者仍保有著作人身权与本著作未来自行集结、教学等

    美酱老师 10人参与回答 2024-05-29
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    《重庆邮电大学学报》(社会科学版)是重庆邮电大学主办,综合影响因子为0.714,是北大核心期刊。不是cssci。重庆邮电大学学报(自然科学版)是cssci

    玉面小达摩1986 9人参与回答 2024-05-29
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    1。《基于认知的英文学术写作能力培养策略研究》,《重庆大学学报》(社会科学版),2009(5),CSSCI,第一作者2。《中国古代诗歌中隐喻的翻译》,《武汉理工

    易超风格 10人参与回答 2024-05-29
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    ”)1.2 投稿著作所有列名作者皆同意在投稿文章经本刊刊登后,其著作财产权即让与给浙江大学学报人文社会科学版,但作者仍保有著作人身权与本著作未来自行集结、教学等

    我是五叶神 10人参与回答 2024-05-29
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    (1)以单字母方式标志以下各种参考文献类型:参考文献类型普通图书会议 论文报纸 文章期刊 文章学位 论文报 告标 准专 利汇 编档 案古 籍参考 工具 文献类型

    錵小寶圓滾滾 10人参与回答 2024-05-29