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[何桂端:《洋务运动与明治维新时期中日教育改革比较研究》,哈尔滨学院学报,2003.6] 而在中国,洋务派虽然也很重视教育改革,设立了外国语学堂、军事学堂和技术学堂等30多所学校,但是始终没有统一的学制来对教育进行管理,并且,
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35mm杜比环绕立体声故事片《妈妈》(副录音 2005年青年电影制片厂出品 获2006年度以色列特拉维夫国际学生电影节评委会特别奖;2006年度韩国国际学生电影节苹果电脑奖;第三届北京电影学院国际大学生电影节一等奖)故事片《太阳》
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[7]郭秀. 民间剪纸造型手法研究[J]. 传奇.传记文学选刊(理论研究),2010,(8).[8]万炜. 黄河三角洲民间剪纸艺术简论[J]. 南昌教育学院学报,2011,(1).[9]赵娅迪. 山东民间剪纸的地域性文化特征[J]. 美术大观,201
喵喵:小妹
[2]刘洪武.浅谈商务英语词汇的特点及其翻译[J].中国商界,2010(10):272. [3]周念.商务英语翻译中错译的主要原因探究[J].湖南工业职业技术学院学报,2008(4):111-113. [4]芦文辉.商务英语翻译中出现的问题及应对策略[J].
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[13]张苎文,. 论哥特式小说的风格特征在《呼啸山庄》中的广泛体现[J]. 新乡教育学院学报,2008,(2).[14]刘文珍,. 《呼啸山庄》的哥特式特征与作者性格浅析[J]. 吕梁高等专科学校学报,2008,(4).[15]董静,
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[2]袁丽梅.提高工商管理专业学生英语水平的教学措施——基于以应用为主要目标的视角[J].吕梁教育学院学报,2014,04. ; 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 为你推荐:
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五、参考文献 [1]王宁.新媒体背景下高中数学教学方法的创新[J].科学咨询(教育科研),2020(01). [2]李芝恩.新媒体环境下高中数学教学启示[J].吕梁教育学院学报,2019,36(04). [3]古智良.
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22 同为“没女”,不同命运——简·爱和苔丝人物形象比较 赵若纯 山东教育学院学报 2008/02 23 从伍尔夫《普通读者》中《〈简爱〉与〈呼啸山庄〉》谈起 杨永芳 吕梁高等专科学校学报 2008/01 24 试述《简爱》与《
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建有计算机教室、教师电子备课室、语音实验室等教学配套设施和设备;《吕梁教育学院学报》面向国内外公开发行,是对外进行学术和科研交流的重要窗口;内涵丰富,别具特色的校园文化活动,
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