大熊是个小太阳
1. 3 3 1 3 1 2. 周长:3.14×6=18.84 (厘米) 18.84×2=37.68(厘米)面积:6×6=36(平方厘米) 3×3×3.14=28.26(平方厘米) 28.26×2=56.52(平方厘米) 36+56.5
薰妍maggiel
苏教版五年级数学下册第一单元方程的意义学习目标●1、初步理解“等式”,“不等式”和“方程”的意义,并进行辨析,会按要求用方程表示出数量关系。●2、在观察、分析、抽象、概括和交流的过程中构建数学概念,
托尼小吃货
1.请你写出5个连续的12的倍数( )2.所有自然数的公因数是( )。3.12的因数有( ),18的因数有( ),12和18的公因数有( ),12和18的最大公因数是( )。4.8与9
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小学数学报纸最新版是第2022版苏教版。小学生数学报创刊于1985年,最新版是第2022版苏教版。小学生数学报是一款致力于传播数学文化,激发小学生学好数学的兴趣,开拓知识视野,提供小学生数学学习的丰富资源,提高学习能力,
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1、表示相等关系的式子叫做等式。2、含有未知数的等式是方程。3、方程一定是等式;等式不一定是方程。等式>方程 4、等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果仍然是等式。这是等式的性质。
1、表示相等关系的式子叫做等式。2、含有未知数的等式是方程。3、方程一定是等式;等式不一定是方程。等式>方程 4、等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果仍然是
1.23556 2.565665 3.594 4.5682 5.6321
1、 -6℃ 2-60米 3、运走货物六吨 4、下降十米 5、1998米 -345米 6、公元前一百年 7、-5分 75分 8、12
1.3和5没有公因数。 ( )2.若甲是乙的倍数,则甲是甲和乙的最小公倍数。 ( )3.两个数的最大公因数一定比这两个数都小。 ( )4.两
1.请你写出5个连续的12的倍数( )2.所有自然数的公因数是( )。3.12的因数有( ),18的因数有( ),12和18的公因数有( )
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