重庆文理学院学报影响因子要求多少分合格

综合影响因子：0.371

3、各类参考文献，均要求统一按标准的编写格式排列于文末，具体情况如下：(1)中文专著、文集、学位论文、报告的编写格式：“[序号]主要责任者.文献题名[文献标识类型].出版地:出版者,出版年.(文献标识:专著M.论文集C.

1．邱均平，瞿辉，罗力. 基于期刊引证关系的学科知识扩散计量研究——以我国“图书馆、情报、档案学”为例[J]. 情报科学，2012（4）.2．邱均平,瞿辉. 基于作者合作关系的知识扩散性研究——以“生物多样性研究”

在校期间，多次参加市级和区县级电子专业技能大赛，并多次获得奖项，其中市级奖项6项，区县级奖项4项；曾在重庆文理学院学报（自然科学版）发表论文2篇，主要涉及测控技术、嵌入式系统设计等方面的研究。在重庆职教城2013

[4]陈道兰.大学生毕业论文的写作与文献资料查找[J].重庆文理学院学报(自然科学版),2006(5). 毕业论文写作存在的问题及对策 篇3 毕业论文的写作是成人高等教育英语本科专业教学大纲中一个极为重要的综合性实践教学环节,

一、重庆文理学院是一本吗 重庆文理学院不是一本大学,该校是二本大学,是重庆市人民政府主办的全日制普通本科高等学校,国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校。其前身重庆师范高等专科学校和渝州教育学院分别创办于1976年和1972年。

第19-24页；3、《新时期孟子心性论逻辑架构研究述论》，《乐山师范学院学报》，2011年第2期，第118-121页；4、《舜、禹、汤、武本不同——〈尚书〉“圣王”形象“被同质化”研究》，《广西社会科学》2011年第8

其前身重庆师范高等专科学校和渝州教育学院分别创办于1976年和1972年；2001年5月两校合并组建为渝西学院；2005年4月，学校更名为重庆文理学院。 学校坚持“依法治校，诚信办校，改革兴校，质量立校，人才强校”

283。另外，