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dyanne1987
1、《我国财政收支划分的立法研究》,现代财经(CSSCI期刊)2007年第7期,唯一作者2、《物业税对土地出让金不可替代性的实证分析》,华中师范大学学报(人文社科版)(CSSCI期刊)2007年第3期,第一作者3、《
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1.许果、梅林,文化差异与跨文化交际能力的培养。《重庆大学学报》(社科版),2002年第8卷第6期,121-123 2.吴锋针,中西习俗文化“冲突”。《绥化师专学报》,2003年第1期,90-92 3.吴 菲、仲玉英, “
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兼任教育部计算机教学指导委员会委员,《计算机教育》编委会成员,中国计算机学会高级会员,中国运筹学会排序专业委员会委员,重庆市工业与应用数学协会副理事长,重庆市软件行业协会副理事长、秘书长,重庆市科委企业信息化专家组顾问。
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1990年在北京理工大学取得工学学士学位2003年在重庆大学取得经济学硕士学位2006年在重庆大学取得法学博士学位 1.《环境义务规范论:消费视界中环境公民的义务建构》(合著),2013年,重庆大学出版社2.《生态消费法研究》
yjqs221990
主要研究方向为二语习得、心理语言学、英语教学法、对外汉语教学法、语言测试和教师发展等。先后担任《外语教学概论》、《社会语言学》、《第二语言习得》、《心理语言学》、《综合英语》、《课程设置》、《教材评估》、
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2008.1;32-38;3、黄俊,李传昭.动态能力与自主创新能力协同演化研究:基于东风汽车有限公司的案例研究.2007全球运筹管理产业实务研讨会暨论文发表会论文.台南(台湾)科技大学举办.2007,
1、《我国财政收支划分的立法研究》,现代财经(CSSCI期刊)2007年第7期,唯一作者2、《物业税对土地出让金不可替代性的实证分析》,华中师范大学学报(人文社
[4]许果、梅林“文化差异与跨文化交际能力的培养”,《重庆大学学报》(社科版)2002年第8卷第6期,121-123[5]顾江禾“东西方文化对比小议”,《太原重
(四)引导学生广泛接触西方文化材料 在学校里英语教学的课时有限,但学生在课余有自己可支配时间,因此不能仅仅依靠教师在课堂上的教学来培养跨文化交际能力,教师要引导
[4]许果、梅林“文化差异与跨文化交际能力的培养”,《重庆大学学报》(社科版)2002年第8卷第6期,121-123[5]顾江禾“东西方文化对比小议”,《太原重
《重庆大学学报》是国家教育部主管、重庆大学主办的全面反映社会科学最新研究成果的综合性学术期刊。其宗旨是紧紧依靠重庆大学文科办学传统的影响和现有社科研究实力及坚实
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