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以科技为主题的标题:1、坚持是科技创新的翅膀。2、创新改变世界。3、创新与传承。4、让创新之花绽放。5、为科技创新插上翅膀。6、创新引领未来。7、创新是生活的加减法。8、科技创新——触摸蓝海。9、
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科技改变生活 科技让城市生活更美好科技让城市生活更 美好灵城镇旺圩小学邝春春科技,是世博 会永恒的魅力。纵观世博会一百五十年的 历史,每届成功的世博会都离不开科学技 术的推动和支撑,因此,
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妈妈曾给我出过这样一个谜语:“南阳诸葛亮,稳坐中军帐。排下八卦阵,单捉飞来将。”这则迷语告诉我们:蜘蛛专吃活的东西,难道它不吃死的东西吗?这引起了我的兴趣,我做了实验。我从墙角处捉来一只小蜘蛛,
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1、岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化的现象叫( 风化 )。2、写出三种你观察岩石的方法(肉眼观察)、(显微镜观察)、(实验室分析),通过学习你认识的岩石有(沉积岩)、(岩浆岩)等。3、
鄙视投机者
(一)取材 1、直接观察。就是用眼睛仔细去看,它是人们对自然现象在自然发生条件下进行考察的一种方法。观察时要认真仔细,不放过任何细微末节。云南庄跃平同学利用2_0_天时间详细观察了家鸽孵化的全过程,
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科学小实验 1. 把一根筷子插入装着米的杯子中,然后将筷子上提,筷子会把米和杯子提起吗?筷子的神力 思考:把一根筷子插入装着米的杯子中,然后将筷子上提,筷子会把米和杯子提起吗?材料:塑料杯一个、米一杯、
(一)取材 1、直接观察。就是用眼睛仔细去看,它是人们对自然现象在自然发生条件下进行考察的一种方法。观察时要认真仔细,不放过任何细微末节。云南庄跃平同学利用
一、开一个科学主题的小班会。如您可以准备一些日常生活中的问题,设置悬念孩子们想办法。或者让孩子们提出问题,您来回答;或者您准备一些新奇的科学小实验器材,进行现场
1、岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化的现象叫( 风化 )。2、写出三种你观察岩石的方法(肉眼观察)、(显微镜观察)、(实验室分析),通过学习你认
1、横幅标题制作:“万众创新 拥抱智慧生活”——20__年宿豫一中“全国科普日”活动启动仪式。 2、布置橱窗布置:在学校橱窗中张贴有关科普、环保低碳方面的资料。
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