贝贝花儿
我学习了半年的计量经济学,我的起点是零,现在也是略有小成吧。我想如果你想学好计量经济学,根据我的心得,我想应该做到以下几点吧:第一、我觉得应该好好看看概率论与数理统计部分,因为计量的好多知识,
青藤6970
经济学的核心是统计学,经济是通过统计学进行计量和分析的,所以《社会统计学与数理统计学的统一》理论,必将从整体上提高经济学的分析水平。 王见定教授指出:社会统计学描述的是变量,数理统计学描述的是随机变量,
小燕子an
计量经济学,是以数理经济学和数理统计学为方法论基础,对于经济问题试图对理论上的数量接近和经验(实证)上的数量接近这两者进行综合而产生的经济学分支。该分支的产生,使得经济学对于经济现象从以往只能定性研究,
sml90050056
计量经济学是专门研究经济范畴的数量特征、数量关系和数量变动规律的经济学,同时,计量经济学又是一门研究经济问题的方法论和方法学科。计量经济学通过把经济理论具体化、数量化,使人们能够更深刻地理解和掌握经济规律,
fengzhenpeng
最喜欢的就是经济学说史,经济学说的进步代表着社会的不断进步,现在虽然从事和经济学无关的工作,但是经济学的分析工具让人受益终生,尤其是计量经济学,对现代社会贡献很大,
熊猫大王
1、理论检验。这是计量经济学用途最为主要的和可靠的方面。2、预测应用。从理论研究和方法的最终目的看,预测(包括政策评价)当然是计量经济学最终任务,必须意学习和了解,预测的可靠性或有效性应十分注意。三、
1、理论检验。这是计量经济学用途最为主要的和可靠的方面。2、预测应用。从理论研究和方法的最终目的看,预测(包括政策评价)当然是计量经济学最终任务,必须意学习和了
1、理论检验。这是计量经济学用途最为主要的和可靠的方面。2、预测应用。从理论研究和方法的最终目的看,预测(包括政策评价)当然是计量经济学最终任务,必须意学习和了
1、理论检验。这是计量经济学用途最为主要的和可靠的方面。2、预测应用。从理论研究和方法的最终目的看,预测(包括政策评价)当然是计量经济学最终任务,必须意学习和了
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(一)心理学 教育 是在新形势下加强和改进学校德育工作的需要,是促进意志、个性、气质等非智能结构发展的需要,是促进学生身心健康全面发展的需要,是适应未来社会
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