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古诗“龙泉涌出流霞水”, 指 “龙井”一杨 梅“玉林八景”古今考量1482008 年玉林师范学院学报第 2 期桂东南历史文化研究景。龙井在玉林城区南偏西一里处,南流江北边,云龙桥上游北岸,桥头龙家南面。
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2019年,我校荣获中国产学研合作创新与促进奖;2020年,我校荣获中国商业联合会科学技术奖,我校学子荣获首届广西青少年科技创新自治区主席奖。《玉林师范学院学报》获评“全国高校社科优秀期刊”。目前,学校正在全力打造“
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普通院校能够出人才,同样玉林师范学院也能出人才,关键在于你如何在既定的条件下定位自己所要达到的目标,否则,即使是进到清华或北大,都是没用的。玉林师院是广西第一所升格的本科院校,是桂东南地区唯一一所本科院校,5
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真实地反映了战争给兵士和百姓带来的苦难。参考文献:[1]黄桂凤. 对唐玄宗“穷兵黩武”之反思——读杜甫《兵车行》与《前出塞》[J]. 玉林师范学院学报(哲学社会科学版),2007,(06):72-76.
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3项发明成果进入专利申请程序。2010年《玉林师范学院学报》获得第四届全国高校优秀社科期刊称号,其“太平天国史研究”、“桂东南历史文化研究”、“泛北部湾经济论坛”等富于地方特色的栏目社会反响良好。
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2005年第4期 9. 从接受主体的视角“观”诗 玉林师范学院学报,2004年第6期 10. 弘扬国学精粹 提高人文素质——在高校非中文专业开设“中国古典文学鉴赏”课的必要性和可行性 玉林师范学院学报,2004年第2期 1
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3 中国对同性恋以及同性婚姻立法的必要性和思路 何东平 玉林师范学院学报 2006/02 4 各国(地区)同性恋立法与司法概况 刘国生 法律与医学杂志 2005/04 5 同性恋:在伦理与法律边缘游荡 水木 政府法制 2005/22 6
2005年第4期 9. 从接受主体的视角“观”诗 玉林师范学院学报,2004年第6期 10. 弘扬国学精粹 提高人文素质——在高校非中文专业开设“中国古典
[1]苏英姿.师范院校心理健康教育有效实施途径的探讨[J].玉林师范学院学报,2005,04:84-86. [2]林杰钦.浅析思想政治教育与心理健康教育的和谐关
[1] 郑宝卿:《从反抗到妥协――从霍尔顿的心路历程看塞林格的精神世界》,《漳州师范师院学报》,2001年第4期。[2] 刘悦聪:《论〈麦田守望者〉》,《玉林师
2005年第4期 9. 从接受主体的视角“观”诗 玉林师范学院学报,2004年第6期 10. 弘扬国学精粹 提高人文素质——在高校非中文专业开设“中国古典
[7] 黄国萍。大学生心理健康教育研究十三年回顾。玉林师范学院学报:哲学社会科学, 2007, 28(2): 146-148.[8] 仲稳山。心理诊断学。苏州:
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