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《长春工业大学学报(社会科学版)》创刊于1992年,创刊十几年来,一直关注人文社会科学的传统学科与基础理论研究,特别注重应用学科、新兴学科以及各学科之间的交叉渗透和综合研究。坚持学术性,强化理论性;坚持时代性,
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[6]鲁小俊.《西游记》的宗教“误读”与解构性质[J].哈尔滨工业大学学报(社会科学版),2011,13(03):98-102. [7]朱俊璇,何尊沛.《西游记》与《般若心经》的智慧[J].长春工业大学学报(社会科学版),2010,22(06):71-73. 编辑:
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科学、严谨、求真是学术研究的基本准则,也是其权威和公信力之源。因此,在信息传播中,公众更相信学术研究、更相信专家学者。---《学术公信力的危机与重建》,《长春工业大学学报(社会科学版)》2009(5)参考资料:--
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81、作者1、《学生思想政治教育结构体系的规划与构建》《长春工业大学学报》2013第1期82、作者2、《大学生问题教育的理性规约》《东北师大学报》(哲学社会科学版),3013年第4期83、作者2、《问题大学生思想政治教育的现实解读》《
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科学、严谨、求真是学术研究的基本准则,也是其权威和公信力之源。因此,在信息传播中,公众更相信学术研究、更相信专家学者。---《学术公信力的危机与重建》,《长春工业大学学报(社会科学版)》2009(5
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高教论坛比较教育研究图书情报 中国期刊全文数据库全文收录期刊入选中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊 主管单位:吉林省教育厅主办单位:长春工业大学主编:熙莹ISSN:1674-1382CN:22-1306/T地址:长春市延安大路2055
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长春工业大学学报 (社会科学版):本刊主要刊登哲学、政治学、文学、史学、语言学、法学、社会学、心理学、经济学、管理学等人文社会科学方面的学术论文、科研成果、研究综述等学术性文章。共编辑出版60余期,发表学术论文180
长春工业大学(原吉林工学院)隶属于吉林省人民政府领导,是一所以工学为主,兼有理学、文学、法学、管理学、经济学、教育学多学科协调发展的省属重点大学。它创建于19
[1]林晓桂.积极心理学视角下的心理健康教育课程体系构建[J].长春工业大学学报:高教研究版,2011(1). [2]戴吉,戴嘉佳.积极心理学视野下的大学生心理
:1.先秦和古希腊关于“名”“实”关系语言观的比较,甘肃社会科学2002年增刊2.“V什么V”式的句法、语义、语用分析,延安大学学报2002年第4期3.浅论现代
《南京工业大学学报》(社会科学版)2012年第3期(CSSCI扩展版)4、《国内农民环境维权研究:回顾与前瞻》,《天津行政学院学报》2012年第2期(CSSCI
《长春工业大学学报(社会科学版)》创刊于1992年,创刊十几年来,一直关注人文社会科学的传统学科与基础理论研究,特别注重应用学科、新兴学科以及各学科之间的交叉渗
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