心理学报告书主题有哪些要求和特点简答题

1、独特性：一个人的人格是在遗传、成熟和环境、教育等先天因素的交互作用下形成的。人与人没有完全一样的人格特点。如“人心不同，各如其面”，“一种米养一百种人”。2、稳定性：一方面表现为跨时间的持续性，

1 、实验心理学研究的一般程序是什么？ 一、确定课题：进行科学研究必须确定其课题，而正规的确定课题过程包括选择课题、确定实验类型、提出假设三个步骤。 选择课题就是在众多的研究内容中作出一个选择：

1、人格大体上仍然是对自我印象的研究。这是针对人格研究方法而言。它仍以自我报告为主。2、当前的人格研究仍然基本上只涉及意识的或认知的变量。3、人格研究远未成为一门日益积累的科学，而只是众多分散工作的总称。

1、首先是对任何事物都特别敏感，对细小的东西很敏锐，尤其是具有超出常人的敏锐的洞察力，观察仔细。2、其次是心理素质比较好，遇到任何事情都能静下心来去处理，不惊慌失措，能泰然处之。3、最后是喜欢独处，善于思考，

心理学的三个特点：客观性原则、联系性原则、发展性原则。所谓客观性原则，就是对任何心理现象必须按它的本来面貌加以研究和考察，不附加任何主观意愿的原则。人的心理虽是在头脑里进行的活动，但它是客观现实的反映，

心理学研究的主要内容：动态性维度：1、心理过程（mental process）指一个人心理现象的动态过程。包括认识过程、情感过程和意志过程，反映正常个体心理现象的共同性一面。2、个性心理（individual mind）是一个人在社会

（1）具有享受生活的能力 享受生活对于心理健康是必不可少的。生命的秘密在于享受时间的流逝。但是我们往往缺少这种能力吗，我们常常因为担心未来，或者悔恨过去，而使现在的自己痛苦不堪。但我们忙时，我们感到辛苦，

1、发展心理学：研究人从胎儿出生到年老死亡的成长和发展的全过程。2、学习心理学：探索人是如何发展成为如今的状态。研究人类和动物的学习发生过程和原因。3、人格心理学：关注包括人格特征、动机和个体差异。4、

心理课的主题如下：1、正确面对学习压力，提高挫折承受能力。2、提高人际关系处理能力。3、缓解逆反心理，加强与父母亲沟通。4、提高自信心，加强进取精神。5、避免早恋问题，严防心理病态出现。功能 一、