南宁职业技术学院学报影响因子多少算正常范围内

因此,这4个关键因子要有明确的质量标准,其有效实施在很大程度上决定影响内部质量标准的实施水平。实现高职院校人才培养质量提高,必须持续诊断和全面监控这4个方面质量标准的实施效果。1.专业质量标准执行专业是高职院校的内核。

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复合影响因子：0.746 综合影响因子：0.314 社会科学版的 复合影响因子：1.221 综合影响因子：0.475

对于影响因子，每年ISI都会对收录的期刊里的文章引用次数进行计算，引用次数/刊登的文章数 就是该期刊的影响因子，如果影响因子越大，说明该刊刊登的成果被很多研究人员使用，促进该领域的发展繁荣，期刊也就越好，越权威。IS

2014年,学院教师共发表论文451篇,其中:影响因子大于1的著名期刊1篇,CSSCI收录21篇,CSSCI-E收录7篇,EI收录13篇,EI期刊2篇,CPCI-SSH收录2篇,发表在全国中文核心期刊上的文章179篇;授权实用新型专利12项。 学术资源 馆藏资源 据2018

提示: 《引证报告》2014年版影响因子:0.211 本刊收录在： 中文核心期刊要目总览(2008年版)提示: 排序：综合性科学技术 - 第39位 本刊收录在： 中文核心期刊要目总览(2011年版)提示: 排序：综合性科学技术类 - 第8

一、影响因子(ImPact Factor)是1972年由E·加菲尔德提出的,现已成为国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标影响因子是一个相对统计量.。二、查找:1、

学术期刊的影响因子是汤森路透出品的期刊引证报告中的一项数据。 即某期刊前两年发表的论文在该报告年份中被引用总次数除以该期刊在这两年内发表的论文总数。这是一个国际上通行的期刊评价指标。

2008年的影响因子为9.38，2009年影响因子为9.432, 2010年影响因子为9.771。《美国科学院院报》（PNAS）是与Nature、Science齐名，被引用次数最多的综合学科文献之一，周刊。自1914年创刊至今，PNAS提供具有高水平的前沿