攀爬—蜗牛
[4]雷佼.初中英语小班化教学研究[D].华中师范大学,20xx.[5]丁敏.初中英语小班化教学的思路和探索[J].才智,20xx,(22):108-108.[6]焦平.浅谈分层教学法在初中英语教学中的应用[J].佳木斯教育学院学报,20xx,(07)
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力求题目的字数要少,用词需要精选。至于多少字算是合乎要求,并无统一的硬性规定,一般希望一篇论文题目不要超出20个字,不过,不能由于一味追求字数少而影响题目对内容的恰当反映,在遇到两者确有矛盾时,
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牡丹江师范学院学报(哲社) 双月刊 3.60 14-126 黑龙江牡丹江文化街19号 157012 6511203 佳木斯教育学院学报 季刊 2.40 14-215 黑龙江佳木斯吉林路139号 154002 黑龙江教育学院学报 双月刊 3.20 14-217 哈尔滨南岗区和兴路133号 150080
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[4]雷佼.初中英语小班化教学研究[D].华中师范大学,20xx.[5]丁敏.初中英语小班化教学的思路和探索[J].才智,20xx,(22):108-108.[
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