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六十余年来,学校在两度迁址、八易其名的艰辛发展历程中,砥砺出的奋发进取、自强不息的师大精神激励着一代代学子,他们广泛活跃在教、科、文、体、政、企等诸多领域,并用卓越的成绩铸就了学校良好的口碑和社会声誉,
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39、《从价值层面重读〈红高粱家族〉》,载《西华师范大学学报》(哲社版)2007年第1期。全文收录李斌、程桂婷主编的《莫言批判》(北京理工大学出版社2013年版)一书。40、《母神崇拜与20世纪中国文学》,载《学术交流》2007年第3
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拥有19个硕士学位授权一级学科,13个硕士专业学位授权类别。学校有教职员工2600余人,全日制本专科学生、硕士研究生、留学生30000余人。以上内容参考:百度百科--西华师范大学 专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com
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我个人比较倾向西华师范大学 它所在城市属于繁荣发展时段。城市能满足基本需求,在西华师范大学大多是外地人,所以在新校区的消费都很实惠,适合一个真正的大学生的生活条件。 呵呵,不说多了,人生还是自己选择,
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《西华师范大学学报》(自然科学版)是四川省教育厅主管,西华师范大学主办的综合性自然科学学术刊物。1980年创刊,季刊,国内外公开发行,国际标准刊号:1673-5072,国内统一刊号:51-1699/N。主要刊登自然科学领域(数学、
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(英语), 第十一届特殊教育暨第六届戏剧治疗国际学术会议论文集,2010年3月,捷克.5. 彭燕.《论RTI 在学习困难鉴定中的应用》(英语), 第十届特殊教育暨第五届戏剧治疗国际学术会议论文集,2009年3月,
(英语), 第十一届特殊教育暨第六届戏剧治疗国际学术会议论文集,2010年3月,捷克.5. 彭燕.《论RTI 在学习困难鉴定中的应用》(英语), 第十届特殊教育
(孟晋、张进辅:《国外学业自我概念研究进展》,载《西华师范大学学报》(哲学社会科学版),2003(6)。)②因果关系。学业自我概念与学业成绩何者为因,何者为果,
(孟晋、张进辅:《国外学业自我概念研究进展》,载《西华师范大学学报》(哲学社会科学版),2003(6)。)它是指个体在面对压力时为了获得满足感、效能感,试图寻找
《华南师范大学学报(社科版)》是双月刊,2011年北大核心,2014年南大核心。2014人文核心,综合影响因子0.726.这样的学术期刊好发不好发看作者水平。人
[61]叶澜.世纪初中国教育理论发展的断想[J].华东师范大学学报(教育科学版),2001(1)[62]王效美,杨红艳.小学班主任在班级管理中的创新与途径[J]
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