长春教育学院学报级别高吗知乎

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参考文献： [1]初贵仁.农村小学校本培训的策略思考[J].新课程,2011 (6). [2]王蕴枫.关于农村教师有效培训的思考[J].长春教育学院 学报,2011(4).;

不单是教育问题,更是社会问题,是我国经济体制、教育体制和社会体制深层矛盾的具体体现,涉及体制机制、政策体系和思想观念的深层问题,关系到政府、高校、用人单位、大学生和社会等诸多方面。

贵阳学院学报,2013 ( 03) : 63 -65. 数学建模论文范文二:数学建模教学中数学素养和创新意识的培养 前言 创新人才的培养是新的时代对高等教育提出的新要求.培养高质量、高层次人才不仅需要传统意义上的逻辑思维能力、推理演算能力,

“语文教育民族化”教改实验手记》《长春教育学院学报》 8月 《播下道德与文化的种子》 《吉林省教育学院报》 【2005年】 1月 《 语文教育民族化的一个尝试---批注式阅读》 《东疆学刊》 《批注式阅读》 《阅读鉴赏》 3

关于你的问题通过CNKI获得以下内容孙凤玲：《浅析古希腊的人文主义思想》，《长春教育学院学报》，2004年6月。人文主义思想兴起于14世纪的欧洲，但他最早出现在远古的希腊社会，是古希腊人所具有的一种世界观体系。

①于晓丹、赵晨:《青年亚文化:高职院校道德教育的新载体——以广州某高职院校的志愿者管理工作为例》,《长春教育学院学报》,2013年第2期。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是?

具体看主管单位，它是成人高校办的学报，和普通高等学校办的学报还是有区别的，本科学报算省级以上，而成人高校没有本科专科之分