设计数学报纸作品

1、准备好马克笔，A4纸，勾线笔。2、首先，在A4纸上确定好要画的图形的大概位置。3、用勾线笔画出手抄报的框架部分。4、给框架的部分画出双条线。5、在框架的周围画出装饰物的部分。6、接着，写出手抄报的大标题“

1、准备好马克笔，A4纸，勾线笔。2、首先，在A4纸上确定好要画的图形的大概位置。3、用勾线笔画出手抄报的框架部分。4、给框架的部分画出双条线。5、在框架的周围画出装饰物的部分。6、接着，

设计一张16开的数学报说一说各栏目的篇幅约占这张报的几分之几？我觉得如果是16开的数学报，那就是个栏目篇幅约战张报的4/16左右

当学生创办完数学小报之后，更重要的是在于读报。我计划学生每月月初的时候设计构思自己的小报，在学生报纸办好之后，每月一次大约月末的时候在班级设计一节交流课，把较好的作品一一展示，但是由于班额比较大，班级空间有限，

如果是做小学生手抄报，就相对简单 点。 建议你采用A3纸或8开纸，参考一下 其它手抄报示例，大致分两个主题（ 语文和数学）把版面安排的轻松活泼 一点。可以对角分配幅面。色彩明亮 一些。 可以用“学习乐园”之类的标题。

大家知道我们从很小的时候就会开始接触到数学，就好像是小时候的时候爸爸妈妈会问我壹加壹等于多少一样，其实这些都是数学，学习数学对于我们思维的锻炼是非常重要的。所以大家要努力好好地学习数学哦，

数学画报中可以接触数学名家。做出与数学密切相关的名人趣事，通过制作数学小报，逐步、初步地接触这些名家，在走近名家的过程中，孩子们必定会产生更多的憧憬和向往。增强孩子的设计能力，提高孩子的板报版面的设计知识。

简单又漂亮的数学小报内容一：为什么要重视数学思想方法的学习 一、在认知心理学里,思想方法属于元认知范畴,数学思想对认知活动起着监控、调节作用,对培养能力起着决定性的作用。学习数学的目的“就意味着解题”

11、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后高斯(Gauss)音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。——克莱因 12、