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2、大理大学简介 学校坐落于滇西中心城市——大理。校园总占地面积2300多亩,校舍总建筑面积约55万平方米,有古城和下关两个校区。学校芳草凝绿、鸟语花香,被誉为“山水中的大学、大学中的山水”。学校设有教学学院17个,
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获得省部级以上科研成果奖励20多项,获国家专利授权90多项;大理学院学报荣获全国高校优秀社科期刊。学校主动服务国家战略,充分发挥区位优势,走出了一条地处非省会城市地方高校国际化办学的特色发展之路。现与国外41
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[15]杜海莉. 叙述时空的变异——从巴尔扎克到福克纳[J]. 大理学院学报,2004,(6).[16]滕小松. 《巴尔扎克》造型惯性的去除[J]. 雕塑,2011,(1).[17]徐晓慧,柳雅. 从《贝姨》看巴尔扎克的人性观[J]. 世界文学评论
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29 《古代汉语》文选部分词语释义的管窥锥指 丹东师专学报 1994 04 30 枷的演变 中国典籍与文化 1994 03 31 南诏语考说 大理学院学报 1994 02 32 高师古代汉语融合式教学法浅谈 广西高教研究 1994
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图书馆馆藏图书达305.43万册,其中馆藏印刷型文献累计达到193.43万册,电子图书112万册,年订购中外文纸本报刊1200余种,订购和自建各类文献数据库20余个。 学术期刊1980年《大理师专学报》创刊,1982年《
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2000年参与云南省科委、教委、卫生厅在研科研课题各一项;2001年《以病案为中心的讨论式教学法在普外教学中的应用研究》获学院优秀教学成果一等奖;2004年主持的教改项目《临床综合技能培训的研究与实践》
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[52]刘建设.对我国教育量化研究的若干思考[J].北京邮电大学学报(社会科学版),1999(2)[53]龚舟.我国中小学班级管理伦理缺失的问题分析与对策[J].大理学院学报,2011(1)[54]贾永儒.以学生为本,让班级管理人性化、
[15]杜海莉. 叙述时空的变异——从巴尔扎克到福克纳[J]. 大理学院学报,2004,(6).[16]滕小松. 《巴尔扎克》造型惯性的去除[J]. 雕塑,20
[15]杜海莉. 叙述时空的变异——从巴尔扎克到福克纳[J]. 大理学院学报,2004,(6).[16]滕小松. 《巴尔扎克》造型惯性的去除[J]. 雕塑,20
《大理学院学报》是全国高校优秀社科期刊。2011年8月《大理学院学报》被中国科学评价研究中心、武汉大学图书馆和中国科教评价网评定为核心期刊。以上内容参考:百度百
[15]杜海莉. 叙述时空的变异——从巴尔扎克到福克纳[J]. 大理学院学报,2004,(6).[16]滕小松. 《巴尔扎克》造型惯性的去除[J]. 雕塑,20
[52]刘建设.对我国教育量化研究的若干思考[J].北京邮电大学学报(社会科学版),1999(2)[53]龚舟.我国中小学班级管理伦理缺失的问题分析与对策[J]
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