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学校拥有省部级重点实验室5个，省级高校人才培养模式创新实验基地1个，省级高校协同创新中心1个，省级哲学社会科学重点研究基地2个。 省部级重点实验室（5

78.《存在论转向与方法论革命——关于马克思主义哲学本体论研究中的几个问题》,载《中国社会科学》2002年第5期,人大复印资料全文转载。 79.《三个代表与唯物史观的当代新视野》,载《淮阴师范学院学报》2002年第3期。 80.《

淮阴师范学院学报论文被录用可能性，这个要看你的论文是什么水平的。如果水平比较高，录用可能性就比较大。如果水平比较差，可能就不会被录用。你这个问题就好像高中生考上大学的可能性有多大一样，无解。

6辑。《淮阴师范学院学报》创刊于1979年，是经中华人民共和国新闻出版总署批准，由江苏省教育厅主管、淮阴师范学院主办，中国国内外公开发行的学术理论期刊，根据查询官网可知，淮阴师范学院《周恩来研究》已经出版到第6缉，

《淮阴师范学院学报》（哲社版）连续多年被评为“全国百强社科学报”。多年来，学校充分发挥在人才培养、科学研究、智力支持等方面的优势，积极与地方政府、企事业单位开展全方位合作，为地方经济建设提供强有力的智力支持。

回淮阴师范学院是省属高校,坐落在周恩来总理,淮安历史文化名城的故乡。 1997年核准的教育,教育和合并前淮阴师范学院淮阴工学院部; 2000年被江苏省人民政府,前者师范学校和淮安市淮阴师范学校,同时合并。 该学院拥有超过40

吴贵生,全球化时代汽车品牌经营模式的创新,淮阴师范学院学报,1期,59-64页,2006-01-01吴贵生,理论与实际相结合,拓展区域创新的研究视野,技术经济,1期,2006-01-01吴贵生,我国科技空间分布特征、成因及其政策含义,管理世界,4期,20-27

《淮阴师范学院学报》（哲社版）连续多年被评为“全国百强社科学报”。学校一直坚持师范教育特色，既培养有中国科学院院士等在内的精英人才，更为地方基础教育培养了一大批骨干教师，总数达8万余人。

[1]林晓桂.积极心理学视角下的心理健康教育课程体系构建[J].长春工业大学学报:高教研究版,2011(1). [2]戴吉,戴嘉佳.积极心理学视野下的大学生心理健康课程体系的构建[J].淮阴师范学院学报:自然科学版,2011(3). [3]吴佩杰,