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了了大哥
2、安装“乐播投屏”。乐播投屏APP有电脑版、手机版、电视版。下载也很方便,电脑版直接百度搜索就有了,或者到乐播投屏官网下载。手机版在“应用宝”或者浏览器上搜索“乐播投屏”下载。分别在手机和机顶盒中安装,
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23. 《分类计数原理和分步计数原理的理解与简单应用》发表在《学周刊》2007年12月15日第12期 CN13-1379/G422.《几何画板入门系列及示例教程》发表在《中国多媒体教学学报》2007年第4期刊号:ISSN 1673-2499 CN 11-9121/G
呼啦啦达人
下面是我为大家收集整理的如何利用多媒体进行教学的 方法 ,相信这些文字对你会有所帮助的。 如何利用多媒体进行教学(一) 当今社会已步入信息化的社会,我们作为教师,如何适应新的形势,充分运用多媒体,把文本、图象、
一抹熙云
国内统一刊号为CN 11-9121/G,国际刊号为ISSN 1673-2499,是国内最早以多媒体形式发表中小学课程改革前沿成果的学术期刊群。初创名《信息技术与课程整合》,2005年更名为《中国多媒体教学学报》,现在又更名为《
我是飞儿
多媒体包括文本、图形、静态图像、声音、动画、视频剪辑等基本要素。在进行多媒体教学课件设计的,也就是从这些要素的作用、特性出发,在教育学、心理学等原理的指导下,充分构思、组织多媒体要素,发挥各种媒体要素的长处,
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二、运用热区交互显示漫画、文字、影像等教学材料在多媒体课件中根据教学内容的需要在最恰当的时候以最恰当的方式引入漫画、文字、影像等生动活泼的教学素材是经常而频繁的,此时,热区交互的设计可以轻而易举地做到,
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[4]陈实.后MOOC时代移动学习视角下的翻转课堂设计——以《JAVA程序设计》为例[J].中国多媒体与网络教学学报(上旬刊),2019(01):4-5.[5]
3.高中数学课件:全部是王新敞老师多年来课堂教学使用过的、自制的几何画板课件和ppt课件,都是课后修改的最终定稿.4.高中数学在线视频学习:是王新敞老师的课堂教
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