Sophie小蕉
通过大量的历史资料与文献,结合自己多年的认识和总结,按照方法论、以及正确的逻辑思维分析、判断,在长时间的细致研究与总结中,对地质灾害的动力根源有了全面的了解和更深刻的认识,运用正确的思维逻辑,
[21]闵西鸿. 昭通市小学英语教学现状调查与分析[J]. 海外英语,2011,(5).[22]孙卫,陈文怡. 陶行知“小先生制”在小学英语教学中之应用初探[J
超肥狐狸 2人参与回答 2024-05-20 [21]闵西鸿. 昭通市小学英语教学现状调查与分析[J]. 海外英语,2011,(5).[22]孙卫,陈文怡. 陶行知“小先生制”在小学英语教学中之应用初探[J
木叶星海 5人参与回答 2024-05-21 [21]闵西鸿. 昭通市小学英语教学现状调查与分析[J]. 海外英语,2011,(5).[22]孙卫,陈文怡. 陶行知“小先生制”在小学英语教学中之应用初探[J
remotesummer 2人参与回答 2024-05-20 [10]刘汉德,唐文俐. 教学内容“三明治”化在小学英语教学中的实施及意义[J]. 赣南师范学院学报,2003,(5).[11]冯焱. 浅谈任务型教学模式在小学
jessica0707 1人参与回答 2024-05-20 1.联系在线客服；2.拨打投稿热线；3.将稿件发送至邮箱： ;《南京艺术学院学报（美术与设计版）》（双月刊）创刊于1978年，由南京艺术学院主办。一直重视刊物的
郑小包允在 5人参与回答 2024-05-19 优质学报问答知识库
