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这是《淮阴工学院学报》自创刊以来首次被评为江苏省一级期刊,打破了以来一直在二级期刊徘徊的局面。 江苏省期刊质量评估分级活动每二年组织一次,自第四届活动开展以来,《淮阴工学院学报》编辑部认真贯彻办刊宗旨,坚持正确的办刊方向;
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[42]李红. 在英语教学中培养学生的创造性思维[J]. 淮阴工学院学报,2003,(2).[43]王荣芝,. 浅议创新思维能力在英语教学中的培养[J]. 时代文学(双月版),2007,(4).[44]郭立琴. 浅谈文化、思维差异与英语教学[J
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并取得了一定的成绩。朱建新老师积极参加科研和教改活动。近年来已在《南京师大学报》、《合肥工大学报》、《淮阴工学院学报》、《大学英语》、《英语知识》、《英语自学》、《英语通》等省级期刊发表论文十多篇。主编《
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《现代性人类困境的审美精神》,《山东社会科学》2003年第6期。《揭示否定辩证法的神秘起源》,《教学与研究》2004年第3期。《古典经济学的多重视角及其对马克思主义的挑战》,《南京大学学报》2004年第6期,
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淮阴工学院学报, 2005(3): 66-68.57 周均, 杜子学, 徐进, 张林. 虚拟样机技术在整车操纵稳定性中的应用研究[J]. 现代交通技术, 2005(6): 71-73.出版专著 58 徐进, 罗庆. 山区公路平面线形设计新理论与实现技术[M].
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实践证明,手持式GPS测量系统的定位精度在30km范围内可达0.5m,完全满足矿区定界的要求。 1.8 矿区控制网建立 矿区控制网是矿区测绘、勘探、设计和生产建设的基础。运用GPS技术布设矿区控制网,不仅精度高,而且点位精度分布均匀;GPS
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评估专家严格按照评刊标准,对参评的380种期刊质量进行了客观公正、实事求是的评价,《淮阴工学院学报》等277种期刊被评为江苏省一级期刊(江苏省新闻出版局、江苏省科学技术厅苏新出报字[2004]80号文公布)。
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发表论文50余篇,其中第一作者论文(包括指导的研究生)20篇,已经被EI收录5篇。[1] 李国维,杨涛,殷宗泽,. 公路软基超载预压机理研究[J]. 岩土工程学报,2006,(7). EI收录[2] 李国维,杨涛.
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《淮阴工学院学报(人文社科版)》(ISSN1009-7961,CN32-1605/T)2005年第4期,2005年8月37.《〈论语〉与古“语”关系疏证》,《孔孟学报》2005年号,2005年9月38.《回到常识:国学研究的方法论思考》北京大学《国学研究》(ISBN7-301
[42]李红. 在英语教学中培养学生的创造性思维[J]. 淮阴工学院学报,2003,(2).[43]王荣芝,. 浅议创新思维能力在英语教学中的培养[J]. 时代
[42]李红. 在英语教学中培养学生的创造性思维[J]. 淮阴工学院学报,2003,(2).[43]王荣芝,. 浅议创新思维能力在英语教学中的培养[J]. 时代
[42]李红. 在英语教学中培养学生的创造性思维[J]. 淮阴工学院学报,2003,(2).[43]王荣芝,. 浅议创新思维能力在英语教学中的培养[J]. 时代
[6]李春梅. 英语教学中学生创造力的培养[J]. 邯郸职业技术学院学报,2001,(4).[7]红英. 如何在英语教学中提高学生的整体素质[J]. 内蒙古电大
[42]李红. 在英语教学中培养学生的创造性思维[J]. 淮阴工学院学报,2003,(2).[43]王荣芝,. 浅议创新思维能力在英语教学中的培养[J]. 时代
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