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参考文献标识码的意思 篇1 (1)期刊[J](journal)(2)专著[M](monograph)(3)论文集[C](collected papers)(4)学位论文[D](dissertation)(5)专利[P](patent)(6)技术标准[S](standardization)(7
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参考文献[1]焦玉萍、杜巍.加强心理健康教育提高学生心理素质[J].辽宁教育行政学院学报,2005(9):129[2]张功.社区心理卫生综述[J].前沿,2003(10):170[3]文晓琴.试论青少年的家庭心理健康教育[J].陕西青年管理干部学院学报,2004(2
素雪清芳
中图分类号:G420文献标识码:A文章编号:1673-9795(2013)03(b)-0057-01 教育学原理是一门重要的教育学基础课程,通过实践教学,可培养学生掌握丰富的教育理论、巩固综合能力水平。目前,教育学原理在我国开展效果还有待进一步提升,
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对于不属于上述的文献类型,采用字母“Z”标识。对于英文参考文献,还应注意以下两点:①作者姓名采用“姓在前名在后”原则,具体格式是: 姓,名字的首字母. 如: Malcolm Richard Cowley 应为:Cowley, M.R.,
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一、参考文献的'类型参考文献 (即引文出处)的类型以单字母方式标识,具体如下:M——专著 C——论文集 N——报纸文章 J——期刊文章D——学位论文 R——报告 S——标准 P——专利A
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辽宁教育学院学报是社科院的核心期刊;辽宁教育研究是社科院的核心期刊;辽宁农业科学是中科院和中信所的核心期刊;辽宁青年是北京大学的核心期刊;辽宁师范大学学报(自然科学版)是中信所的核心期刊。
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许多作者投递的稿件书写格式包括参考文献的著录格式与杂志所要求的不同。坦率地讲,编辑和审稿专家也是人,工作中多少也有感情因素。如果拿到手中的是一篇书写格式不合要求的文章,别的暂且不论,就书写格式不规范这一条,
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《舞蹈艺术教育与素质教育初探》(《辽宁教育学院学报》2002年2月)并获得第十四届全国中教年会论文评比三等奖;《神传古雅韵亦流风——中国古典舞的“神韵”之美》(《乐府新声》2002年2月);《
《舞蹈艺术教育与素质教育初探》(《辽宁教育学院学报》2002年2月)并获得第十四届全国中教年会论文评比三等奖;《神传古雅韵亦流风——中国古典舞的“神韵”之美》(
[35]任语静.学校管理者要提高自身素质加强人格修养[J].辽宁教育学院学报,1997(3)[36]臧美莹.浅析硬件设施在高校教学中的重要性[J].中国科教创新
1、常用文献类型用单字母标识,具体如下:(1)期刊[J](journal)(2)专著[M](monograph)(3)论文集[C](collected pape
1、常用文献类型用单字母标识,具体如下:(1)期刊[J](journal)(2)专著[M](monograph)(3)论文集[C](collected pape
1、M——专著(含古籍中的史、志论著);2、C——论文集;3、N——报纸文章;4、J——期刊文章;5、D——学位论文;6、R——研究报告;7、S——标准;8、P
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