太原学院学报社会科学版电子版在线阅读下载

《太原师范学院学报》（社会科学版）是太原师范学院主办的人文社科类学术刊物，主要栏目有东方新视点、中国法治改革研究、中国古典文化和文学遗产研究、教育理论与实践、学术随笔等。以上内容参考：百度百科-

主办有《太原师范学院学报》（社会科学版和自然科学版）、《教学与管理》（中文核心期刊、中国期刊方阵“双效期刊”）等学术期刊。3、师资实力显著增强。现有专任教师1185名，包括教授111名，副教授343名，具有博士学位教师35

出版地：山西省太原市 语种：中文;开本：大16开 ISSN：1672-2027 CN：14-1304/N 历史沿革：现用刊名：太原师范学院学报(自然科学版)曾用刊名：太原师范学院学报(社会科学版);山西教育学院学报 创刊时间：1998

一等奖1项,山西省社会科学研究优秀成果一等奖2项,二等奖9项,三等奖15项;获国内授权专利81项。主办有《太原师范学院学报》(社会科学版和自然科学版)、《教学与管理》(中文核心期刊、中国期刊方阵“双效期刊”)等学术期刊。

25、《论小城镇女童教育生活世界的建构》,吴立保、杜学元,《内蒙古师范大学学报》(教育科学版?基础教育),2004年第 12期第66—69页。26、《女性主义视角下的中国女子高等教育》,杜学元,《高等教育研究》(华中科技大学)2004年第4期,9

主办有《太原师范学院学报》社会科学版和自然科学版、《教学与管理》等学术期刊。学校秉承“崇德、博学、团结、创新”的校训精神，弘扬以“德育为本、实践第一、创新教育”为主要内涵的“行知精神”，凝炼了“行知统一、

太原理工大学学报(社会科学版)是学校与国内外同行进行学术交流的桥梁,是展示学校办学水平和风貌的窗口。是由太原理工大学主办、主管的综合性学术期刊，采用国际标准16开本，面向国内外公开发行。核心期刊是指：

《教育学报》2014年第2期。中小学教师自主性发展及其与工作绩效的关系(郭成,唐海鹏,孟晓磊,李振兴)。《西南大学学报(社会科学版)》,2014年第3期。2013年青少年的时间管理倾向与学业自我 人格的关系(赵小云,郭成)。

主办有《太原师范学院学报》（社会科学版和自然科学版）、《教学与管理》（中文核心期刊、中国期刊方阵“双效期刊”）等学术期刊。研究生教育稳步发展。现有中国语言文学、中国史、数学、地理学、生物学、艺术学理论6